【题目】如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:D:E:;
(2)写出过程①、②的化学方程式①;② , 其基本反应类型是 .
【答案】
(1)CuO;Cu(OH)2;CO
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;置换反应
【解析】解:本题的解题突破口是蓝色沉淀D是氢氧化铜,C能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜,则C中含有铜离子,可能是硫酸铜溶液;固体A与溶液B反应生成含有铜离子的溶液,则A可能是氧化铜,B可能是硫酸;氧化铜与气体E反应生成气体F和固体H,气体F通入溶液M中能产生白色沉淀,则F可能是二氧化碳,E是一氧化碳,M是氢氧化钙,G是碳酸钙;H能与硝酸银溶液反应生成蓝色溶液和银白色固体,则H是铜,代入框图,推断合理;(1)A是氧化铜,D是氢氧化铜,E是一氧化碳,故填:CuO,Cu(OH)2 , CO;(2)①反应①是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; ②反应②是铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,属于置换反应,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,置换反应.
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列曲线图的描述正确的是( )
A.表示等质量、等质量分数的双氧水分解,生成氧气的质量随时间变化的关系
B.表示碳在含有氧气的密闭容器中燃烧,反应前后碳元素质量随时间变化的关系
C.表示一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应,放出H2的质量随时间变化的关系
D.表示在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体,其溶液的溶质质量分数随时间变化的关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )
A.地球上水的总量多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,水溶液少
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有H、C、O、Na、S五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①人体中最多的物质是
②侯氏制碱法的“碱”是
③形成酸雨的气体是
④食醋中的酸是
⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的名称、俗名与化学式一致的是( )
选项 | 名称 | 俗名 | 化学式 |
A | 氢氧化钠 | 烧碱 | NaOH |
B | 碳酸氢钠 | 苏打 | NaHCO3 |
C | 氢氧化钙 | 熟石灰 | CaO |
D | 乙醇 | 酒精 | CH3COOH |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )
A.Na+ Ba2+Cl-SO42-
B.Na+CO32-Cl-SO42-
C.Cu2+SO42-Na+Cl-
D.K+SO42-H+Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据题意解答
(1)老师为同学们提供了如下实验装置:
①写出仪器a、b的名称.a是 , b是
②实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是(填选项字母,下同),收集装置是
(2)右图是某学生设计的一种洗气、贮气等用途的装置.欲除去氧气中混有的水蒸气,瓶中可盛;氢气是难溶于水的气体,当用排水法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从(填“a”或“b”,下同)处导管通入;若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从处导管进入.
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