【题目】下列关于“化学与生活”的相关认识不正确的是( )
A.抵制使用一次性塑料袋,可防止白色污染
B.使用加铁酱油,有助于预防缺铁性贫血
C.在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观
D.将煤做成蜂窝状更容易燃烧,是因为增大了煤与空气的接触面积
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是(填化学式)。
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于。
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有(填操作)
(4)下列节水措施合理的是(填序号)
A.使用节水龙头
B.用喷灌、滴管方法给农作物浇水
C.用淘米水浇花
D.关停一些污染大,用水量大的工厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中,向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水,振荡,发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是( )
A. 吸入的空气中不含CO2
B. 呼出的气体全部是CO2
C. CO2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高
D. O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验现象描述错误的是
A.镁在空气中燃烧生成白色固体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生白烟
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述,正确的是
A. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
B. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
C. 将木炭放入氧气中,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,科学家们又在纳米纸上面“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )
A.这种试纸是一种新型化合物
B.萘胺中含有20个原子
C.萘胺中N元素的质量分数为14%
D.二氧化钛和萘胺都属于化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的简易装置,回答下列问题:
(1)水槽中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是;
(2)此实验可证明水是由组成的。
(3)此反应前后不变的微粒是;
(4)图中乙试管产生的是气,与之相连的是极。(填“+”或“-”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的CO2,其主要目的是
A. 使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害
B. 促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和品质
C. 产生温室效应,提高棚内的温度
D. 避免棚内发生火灾
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