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19、将含有N2、H2、CO2、CO的混合气体依次通过澄清的石灰水,灼热的氧化铜,冷却到室温后,导出的气体是
N2、CO2
分析:澄清石灰水能和二氧化碳反应,灼热氧化铜能和氢气、一氧化碳反应,反应后生成二氧化碳和水蒸气,冷却可除掉水蒸气,氮气不参加反应.
解答:解:通过澄清石灰水除掉了原气体中的二氧化碳,又通过灼热氧化铜除掉了原混合气体中的氢气与一氧化碳,但是同时又反应生成了二氧化碳和水蒸气,最后冷却除掉了产物中的水蒸气,最后剩余气体中存在没有反应的氮气,和反应中生成的二氧化碳.
故答案为:N2、CO2
点评:除杂质时要注意在反应中是否生成了新的气体,引入了新的杂质要注意是否导出,从而准确判断最后得到的气体.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、一种气体可能含有N2、H2O(气)、CO2、H2和CO中的一种或几种,某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成(A中试剂足量):

该同学观察到的现象为:A、E中澄清的石灰水变浑浊,B、F中无水硫酸铜变蓝,C中浓H2SO4无明显变化,D中氧化铜转化为一种红色物质.于是他得到如下结论:气体中①肯定不含CO2;②肯定含CO;③肯定含H2O(气);④肯定含H2;⑤可能含N2.你认为不正确的结论是
①③④
(填序号).为使实验得到正确结论,须将上述实验中的仪器装置重新连接,你认为合理的排列顺序是
BACDFE
(填代号)其中C中浓H2SO4的作用是
除去气体中的水蒸气
,F中无水硫酸铜的作用是
证明D中是否产生水,从而判断混合气体中是否含有H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

37、一种气体可能含有N2、H2O(气)、CO2、H2和CO中的一种或几种,某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成(A中试剂足量).

该同学观察到的现象为:A、E中澄清的石灰水变浑浊,B、F中无水硫酸铜变蓝,C中浓H2SO4无明显变化,D中氧化铜转化为一种红色物质.于是他得出如下结论:气体中①肯定不含CO2 ②肯定含CO ③肯定含H2O(气) ④肯定含H2 ⑤可能含N2.你认为不正确的结论是
①③④
(填序号).为使实验得出正确结论,须将上述实验中仪器装置重新连接,你认为合理的排列顺序是
BACDFE
(填序号).其中C中浓H2SO4的作用是
除去气体中的H2O(气)
,F中无水硫酸铜的作用是
检验D中是否有H2O(气)生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?佛山)合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如下:

(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为
78%(或4/5)
78%(或4/5)

(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2,CO+H2O
 高温 
.
 
CO2+H2.上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是
H2O
H2O
(填化学式).
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化.净化的过程是
先把原料气通过NaOH溶液(或石灰水等碱液),再通过浓硫酸(或碱石灰等干燥剂)
先把原料气通过NaOH溶液(或石灰水等碱液),再通过浓硫酸(或碱石灰等干燥剂)

(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3

(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在
-33.35
-33.35
℃.
物质 H2 N2 O2 NH3
沸点 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?安徽)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为
根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO
有毒
有毒

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号 实验操作 实验现象
将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳
,写出该反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)由实验②
不能
不能
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃
若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃

探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将维C泡腾片(保健药品,主要成分如图1所示)溶于水,有许多气泡产生(如图2).并进行如下探究.精英家教网
(1)维C泡腾片主要成分中含有
 
种元素.
(2)气泡中不可能含有N2,因为
 
.也不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO
 

(3)该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种,并进行如表所示的实验:
实验编号 实验操作 实验现象
将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,写出反应的化学方程式
 

由实验②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
 

(4)向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显
 
性.

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