【题目】物质发生化学变化的本质特征是
A. 状态和颜色发生变化 B. 放热、发光 C. 有气体放出 D. 有新物质生成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过滤操作中,下列要求正确的是( )
A.向过滤器中直接倾倒滤液
B.漏斗的下端管口要紧靠在烧杯内壁上
C.玻璃棒可任意轻靠在滤纸上
D.滤纸的边缘必须高于漏斗的边缘
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,物质A( )与B( )反应生成C( ),图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图( 表示两种质子数不同的原子).
(1)该反应前后的原子种类是否发生变化?(填“是”或“否”);
(2)按物质分类的方法,在A,B,C三种物质中,属于化合物的是;
(3)该反应的化学方程式中,A,B,C的化学计量数之比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 下列说法正确的是
A. 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
B. 液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
C. 为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中
D. 二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家经过研究,发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源.以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]是同定和利用CO2的成功范例.它还可以与氢气反应生成多种有 机物,如甲烷(CH4)、乙烯(C2H4)等.试计算:
(1)CH4中碳、氢元素的质量比 .
(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数 . (计算结果精确到0.1%)
(3)CO2转化为C2H4的化学方程式为:2CO2+6H2 C2H4+4H2O,若用24g H2转化CO2 , 则理论上能生成C2H4多少克(列式计算)?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关溶液的说法正确的是( )
A.将植物油与水混合,得到的是溶液
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C.将10﹪的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20﹪
D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体.因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是( )
A.向下排空气集气法 B.向上排空气集气法
C.排水集气法或向上排空气集气法 D.排水集气法
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