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13.我国大部分国土处于内陆地区,为预防“大脖子”病,我国食用盐基本使用“加碘食盐”,其中的“碘”是指(  )
A.原子B.元素C.离子D.一种微粒

分析 “加碘食盐”,其中的“碘”是指通常是指碘元素.

解答 解:“加碘食盐”,其中的“碘”是指通常是指碘元素,这是因为如果是指碘单质,则碘单质对人体有害,因此是指碘元素.
故选:B.

点评 食物中的营养物质,例如碘、锌、铁等通常是指元素.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有 CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应.
【实验方案】
取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有CO32-(填离子符号)
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验步骤】
(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C中装置导管应“长进短出”;
C中装置导管应“长进短出”
(2)重新连接好装置,并再次检查装置的气密性;
检查装置的气密性
(3)在B装置中加入牙膏样品8g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸; 
(5)关闭K1,打开K2缓缓地通入空气,至C中不再产生沉淀;
打开K1,关闭K2,缓缓通入空气
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量.实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量)

【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则测定结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定
(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是25%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )
A.2NH3:两个氨分子B.CO2:二氧化碳中含有2个氧原子
C.2H:2个氢元素D.$\stackrel{+2}{CaO}$:氧化钙的化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.按要求写出下列化学符号或相关的化学方程式
(1)2个氮分子2N2             
(2)3个镁原子3Mg
(3)氧化镁中氧元素显负二价Mg$\stackrel{-2}{O}$
(4)n个亚铁离子nFe2+
(5)电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(6)硫在氧气中燃烧的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.雾霾是今年点击率颇高的词汇,下列措施不能减少雾霾的是(  )
A.鼓励坐公共交通工具出行B.鼓励用煤火力发电
C.取消传统的元宵焰火晚会D.加大城市绿化、园林建设

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.工业上制取氧气B.烟花表演C.海水晒盐D.电灯发光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一.其主要发生催化剂的化学反应方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+X下列对该化学反应的说法不正确的是(  )
A.反应物都属于氧化物
B.X是N2,因为反应前后原子的种类和个数不变
C.反应前后所有元素的化合价都没有发生变化,该反应的基本类型属于置换反应
D.催化剂在反应前后质量和化学性质都不改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述正确的是(  )
A.物质与氧发生的反应属于氧化反应
B.人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳
C.能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D.无色、无臭、清澈透明的液体是纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.小凯同学用如图所示的碳酸饮料来探究二氧化碳与水反应的实验,向含有紫色石蕊溶液的水中通入二氧化碳,石蕊试剂由紫色变成红色.然后加热试管,发现试管中石蕊试剂始终无明显变化,产生这一现象的可能原因是(  )
A.二氧化碳与水反应不生成碳酸B.碳酸受热不易分解
C.原石蕊试剂已变质D.汽水随二氧化碳气体进入试管

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