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17.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是(  )
A.因为蜡烛燃烧生成C02与H20,所以蜡烛的组成中一定含有碳氢元素
B.因为H20与H202的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制三个条件
D.因为化学反应遵守质景守恒定律,所以3g木炭能与10g氧气反应生成13g二氧化碳

分析 A.根据质量守恒定律来分析反应前后元素的情况;
B.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒;
C.根据燃烧的条件来分析灭火的条件;
D.根据质量守恒定律来分析反应情况.

解答 解:A.根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,反应后有碳氢氧三种元素,反应前也应有三种元素,又因为反应物质中有氧气,故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素,可能有氧元素.故说法正确;
B.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子不同,因此它们的化学性质不同.故说法错误;
C.物质燃烧必须同时满足三个条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③可燃物的温度达到其自身的着火点,灭火只要控制其中的一个条件就可以,故说法错误;
D.木炭和氧气反应会生成二氧化碳,且木炭和氧气的反应质量比是3:8,所以3g木炭与10g氧气反应不能生成13g二氧化碳,只能生成11g二氧化碳,故说法错误.
故选:A.

点评 本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.有机物与人类密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.棉花、羊毛、天然橡胶都是天然有机高分子材料
B.霉变的大米、花生洗净煮熟后才能食用
C.毒奶粉中加的三聚氰胺(化学式C3H6N6)属于蛋白质,它能提高奶粉中氮元素含量
D.电木插座破损后可以进行热修补

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列事实与对应的解释相符合的是(  )
A.空气能被压缩--分子体积可以变小
B.20mL水和20L酒精混合后的总体积小于40mL--分子的质量和体积都很小
C.铵态氮肥都能与氢氧化钙反应产生氨气--铵态氮肥含有NH4+
D.结冰的水不能流动--0℃以下,水分子不再运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
检验二氧化碳
B.
将氯化钠倒入  量筒中配制溶液
C.
研磨闻气味鉴别铵态氮肥
D.
向试管中  滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物(以C6H10O5为例)的新技术,其原理可表示为:2C6H10O5+2O2=7CO2+5X,关于物质X,下列说法正确的是(  )
A.该物质由碳、氢、氧三种元素组成B.该物质的化学式为CH4O
C.该物质中碳、氢元素的质量比为1:4D.该物质中氢元素的质量分数是25%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.纸火锅精巧漂亮(如图所示),在使用时无烟、无味,不会被火点燃.请回答下列问题:
(1)纸火锅烧不着的原因是温度未达到纸的着火点.
(2)人们常使用固体酒精作为纸火锅加热的热源.服务员只要将纸火锅下方的盖子合上,固体酒精就熄灭了.服务员利用的灭火原理是使可燃物与空气隔绝.
(3)将饮用的碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰会熄灭.根据上述现象回答:
①该气体具有的化学性质是不能燃烧,也不支持燃烧.
②碳酸饮料放出气体时发生反应的化学方程式为H2CO3=H2O+CO2↑.
③检验该气体时,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.柑橘是一类美味的水果.
(1)请回答:
①图为某种柑橘的部分营养成分,图中的钙、钾、磷是指C(填字母).
A.分子    B.原子    C.元素    D.单质
②糖类在人体内转化为葡萄糖后,再经过缓慢氧化向人体提供能量;蛋白质在人体内逐步分解,生成可被小肠吸收的小分子化合物氨基酸.
③糖类、蛋白质、脂肪都属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
④柑橘类水果富含维生素C(填“A”“B”或“C”).
(2)柑橘适宜生长在pH为6左右的土壤中.若某土壤的pH为3,要经改良后方可种植柑橘.下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是D.
A.生石灰    B.熟石灰  C.过磷酸钙    D.草木灰(主要成分是碳酸钾)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.文明之乡,泗水古国,美丽泗阳我的家乡.我县正在打造省级文明卫生城市,下列做法中,全部合理的一组是(  )
①随意丢弃废旧电池;②洪泽湖发展生态养殖;③焚烧小麦秸秆;④多植树造林;⑤生活污水直接排入大运河;⑥减少城区裸露土地.
A.①②④B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据二氧化碳的化学式CO2计算:
(1)组成各元素的质量比
(2)二氧化碳中碳元素的质量分数.

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