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(2010?新疆)某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时,提出以下实验方案:
空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气
(1)除去二氧化碳和水蒸气:在甲装置的A中所装溶液是______.
(2)除去氧气:他们分别收集一瓶(1)中得到的气体,用图乙装置进行实验,小红选用红磷,小明选用木炭.他们俩中有一位同学选用的药品不合理,理由是______.

(3)分析误差:此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差,你认为产生误差的可能原因是(任写一种)______.
【答案】分析:要除去二氧化碳可以使用氢氧化钠溶液,采用燃烧的方法除去氧气,要求所选用的可燃物燃烧后不能生成新的气体杂质.
解答:解:(1)除去二氧化碳通常采用氢氧化钠溶液,所以本题答案为:氢氧化钠溶液;
(2)采用燃烧的方法除去氧气,要求所选用的可燃物燃烧后不能生成新的气体杂质,木炭燃烧后能生成二氧化碳,而红磷燃烧后生成的是五氧化二磷固体,所以本题答案为:选用木炭燃烧又会产生新的气体杂质二氧化碳;
(3)此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差,可能是气体没有除尽,所以本题答案为:装置气密性不好.
点评:选择科学的方法除去混合物中的杂质,也称为物质净化或提纯,是物质研究的基础.除去二氧化碳一般用氢氧化钠溶液,除去水一般用浓硫酸.
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(2010?新疆)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量.某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3
(1)KNO3中氮、氧元素的质量比为
7:24
7:24

(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量
10.62
10.62
kg.

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科目:初中化学 来源:2009年广东省揭阳市揭东县中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2010?新疆)某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作和步骤实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是____________溶液.
(2)另取3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是____________溶液
(3)另用两支试管,______________
___________________,_____________________________________.
 
一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是____________溶液,反应的化学方程式为______________________,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是______溶液.
乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:
同学实验操作实验现象结论
小峰用3支试管,各取少量三
种溶液,分别滴加另一种溶液.
一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸
小伟一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小明三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是______溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;…

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科目:初中化学 来源:2010年新疆中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?新疆)某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作和步骤实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是____________溶液.
(2)另取3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是____________溶液
(3)另用两支试管,______________
___________________,_____________________________________.
 
一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是____________溶液,反应的化学方程式为______________________,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是______溶液.
乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:
同学实验操作实验现象结论
小峰用3支试管,各取少量三
种溶液,分别滴加另一种溶液.
一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸
小伟一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小明三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是______溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;…

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科目:初中化学 来源:2008年江苏省无锡市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管等.
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作和步骤实验现象与结论
(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是____________溶液.
(2)另取3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是____________溶液
(3)另用两支试管,______________
___________________,_____________________________________.
 
一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是____________溶液,反应的化学方程式为______________________,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是______溶液.
乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:
同学实验操作实验现象结论
小峰用3支试管,各取少量三
种溶液,分别滴加另一种溶液.
一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是稀盐酸
小伟一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小明三支试管溶液中都无现象.所滴加的溶液是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是______溶液,由此鉴别出了四种溶液.
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;…

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