【题目】某化学兴趣小组同学模拟如图流程对含有大量H2SO4和CuSO4的废水进行处理,以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准。
已知:步骤I无蓝色沉淀生成。
(1)Ca(OH)2的俗名为______;可以用来粉刷墙壁,墙壁先出汗,后变硬,写出相关化学反应方程式______。稀硫酸的工业用途有:______(举一例即可)。
(2)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是______,该操作常用的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有______;玻璃棒作用______。
(3)步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为______。
【答案】熟石灰(或消石灰) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 金属除锈(答案合理即可) 过滤 漏斗 引流 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】
(1)Ca(OH)2的化学名称为氢氧化钙,俗名为熟石灰、消石灰,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水;在工业上稀硫酸可用于制农药、化肥、医药、纺织、金属除锈等;故填:熟石灰(或消石灰);CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;金属除锈(答案合理即可);
(2)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都将固体和液体分离,所以操作为过滤;过滤操作需要的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯、漏斗等,其中玻璃棒的作用是引流;故填:过滤;漏斗;引流;
(3)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
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【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是( )
A. 金属活动性:乙>甲>丙 B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
C. 相对原子质量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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【题目】化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是( )
A. 单质与化合物属于包含关系
B. 氧化反应与化合反应属于包含关系
C. 化合物与氧化物属于并列关系
D. 化合反应与分解反应属于并列关系
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【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量水并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_____.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升至约1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的_____.
(3)该实验中红磷要足量,你的理由是_____.
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I是化学上常见的物质,它们间在一定条件下可发生如图示的转化关系。其中A是一种白色固体,B、C、E是无色气体,其中B有刺激性气味。D、G常温下是无色液体,I是一种黑色的固体。C与D间的反应是自然界重要的化学反应。请仔细分析回答相应问题。
(1)写出下列物质的名称:A_________________;E_________________。
(2)写出下列转化的文字表达式:
③_________________;
④_________________。
(3)反应②是自然界重要的化学反应,名称为_________________;关于②的说法不正确的是_________________(填字母编号)。
A 可实现无机物转化为有机物 B 能为生命活动提供营养物质
C 可实现化学能转变为热能 D 可保持大气某些物质含量相对稳定
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)图1是五种粒子结构示意图。
①A→E中属于同种元素的粒子是_____(填序号)。
②C和E两种粒子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图2:
①已知丁是一种单质,则丁是_____(写化学式)。
②该反应的化学方程式是_____。
③根据以上微观示意图得出的结论中,正确的有_____。
A 该反应中含氧元素的物质有3种
B 该反应中甲和乙的化学计量数之比为1:1
C 该反应中丙和丁的质量之比为44:28
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【题目】两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二回答下列问题:
(1)Y的溶解度曲线为_____(填“a“或“b“)。
(2)X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X_____Y(填“>”“=”或“<”)。
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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是( )
“”“”和“”表示不同元素的原子
A. 生成物是两种化合物
B. 化学反应前后原子种类、原子数目都不变
C. 化学反应中分子可以再分,分子种类改变
D. 化学反应前后元素种类改变
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