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10.化学知识可以帮助我们远离灾害.以下做法合理的是(  )
A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
B.厨房燃气管漏气,立即打开排气扇电源排气
C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
D.高楼着火,乘电梯逃生

分析 A、根据灭火的原理判断.
B、根据厨房燃气管漏气时的处理方法分析,要立即关闭阀门打开门窗,不能见明火.
C、根据剩余药品的处理原则分析.
D、根据着火会断电判断.

解答 解:A、使用蜡烛时不慎使书本着火,应用湿布盖住,可以使书本隔绝氧气而熄灭,故做法合理.
B、厨房燃气具有可燃性,漏气时要立即关闭阀门打开门窗,降低其浓度,千万不能见明火,故做法不合理.
C、实验时,应把没有用完的白磷放到指定的容器里,不应丢进垃圾筐里,故做法不合理.
D、着火会断电,所以不能乘电梯逃生,故做法不合理.
故选A.

点评 “安全重于泰山”,防火、防爆问题事关人民生命财产安全,故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点,了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.医院给病人输液时,要让药液均匀滴入缓冲瓶中,再注入人体内,为使整个输液过程都保持均匀下滴,所用装置为下图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学实验中,有许多要注意的实验事项,这是实验能否正确、快速、安全进行的前提条件.请结合平时的探究活动,填写下表:
实验操作实验目的
给试管中的固体加热先预热以防受热不均匀炸裂试管
用高锰酸钾制取氧气时,在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管
实验结束后,要先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水面防止水倒流回试管,引起试管炸裂
给试管中的固体加热,试管口要略向下倾斜防止试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现.请分析题意,按要求回答问题:
(1)写出如图实验一中“更高”的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是氢氧化钠溶液;理由是氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠溶于水,等量的水中溶解的氢氧化钠多,吸收效果好.
(2)写出如图实验二中“更快”的化学方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.造成两者反应速度快慢不同的因素是金属活动性不同
(3)“更强”,辩论见风采.某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛.辩论主题是“1+1等于不等于2.”甲方认为:1+1等于2.乙方认为:1+1不等于2.
请根据溶液的相关知识判断.
①如果你认为甲方正确,请举一例溶液中溶液质量等于溶质和溶剂质量之和;
②如果你认为乙方正确,请举一例两种不同液体互溶,得到的液体体积小于两种液体体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的气态非金属单质是H2
②一种有毒的气态氧化物是CO;
③三种元素组成的盐,其溶液呈碱性的是 Na2CO3
④最简单的有机物是CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.选择H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在空格中:
(1)常用来改良土壤酸性的碱Ca(OH)2
(2)在人体内被称为胃酸的酸HCl;
(3)由三种元素组成的盐Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.古典文学是国之瑰宝,下列古诗句中哪些涉及化学变化?哪些是物理变化?请填入横线上.
《红楼梦》:贾不假,白玉为堂金作马物理变化.
古今将相在何方,荒冢一堆草没了化学变化.
《望洞庭湖赠张丞相》:气蒸云梦泽,波撼岳阳城物理变化.
《石灰吟》:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲物理变化,化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.大理石难溶(填难溶或易溶)于水;大理石遇盐酸后看到有大量气泡产生,该气体是二氧化碳,它通入石灰水,石灰水会变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物,均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6中元素中的2种或3种组成,常温下它们转化关系如图所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断正确的是(  )
A.若E是二氧化碳,则A一定是碳酸钠B.若E是氯化氢,则A一定是二氧化碳
C.若E是氢氧化钠,则B一定是酸D.若E是碳酸钠,则B一定是酸

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