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8.现有一无色液体A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变.她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.
①分析C、D分别是什么物质.写出物质的名称:C二氧化锰、D水.
②写出E在B中燃烧的符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

分析 根据在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,C的质量在反应前后没有改变,所以C是二氧化锰,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧,所以B是氧气,A是过氧化氢,D为水,把淡黄色E点燃后放入盛氧气的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F,所以E是硫,F是二氧化硫,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.

解答 解:在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,C的质量在反应前后没有改变,所以C是二氧化锰,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧,所以B是氧气,A是过氧化氢,D为水,把淡黄色E点燃后放入盛氧气的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F,所以E是硫,F是二氧化硫,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是过氧化氢溶液,B是氧气,C是二氧化锰,D是水,E是硫,F是二氧化硫;硫和氧气点燃产生二氧化硫;
故答案为:(1)二氧化锰;水;(2)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2,其反应方程式为:MnO2+4HCl(浓) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O
反应装置如图1示(夹持装置已略去).

(1)检查装置气密性之后的操作依次是ACB(填序号).
A.向烧瓶中加入MnO2粉末  B.加热  C.向烧瓶中加入浓盐酸
(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止.为测定反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出下列实验方案:
?甲同学的方案为:与足量AgNO3溶液反应,称量生成沉淀的质量.此方案可行还是不可行,原因是不可行;残余液中的MnCl2也会与AgNO3反应形成沉淀.
?乙同学的方案为:与足量Zn反应,测量生成的气体体积.实验装置如图2示(夹持装置已略去).使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将锌粒转移到残留溶液中.反应完毕,每间隔1分钟读取气体体积.气体体积逐渐减小,直至不变.气体体积逐渐减小的原因是气体未冷却至室温(仪器和实验操作的影响因素除外).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请根据下表回答有关问题:
序号
物质硝酸熟石灰食盐甲烷
化学式HNO3Ca(OH)2NaClCH4
(1)能用来中和酸性土壤的是②.(填序号,下同).
(2)在通常情况下能做燃料的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学符号表示:
(1)2个氢氧根离子2OH-         
(2)m个铝离子mAl3+
(3)保持水的化学性质的最小微粒H2O  
(4)硫酸铁Fe2(SO43
(4)2个氮分子2N2            
(6)正2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.已知某有机物有三种元素组成,其中氢元素质量分数约为5.75%,氧元素质量分数约为46%,且每个分子中含有5个氧原子.试回答:
(1)该物质还含有一种元素是碳.
(2)该物质的相对分子质量为174.
(3)该物质的化学式为C7H10O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氢气和氧气的混合气体10克,点燃充分反应后冷却,瓶中剩余1克气体,则原混合物中氢气和氧气的质量分别为(  )
A.可能是2克氢气和8克氧气B.一定是1克氢气和9克氧气
C.可能是5克氢气和5克氧气D.一定是4克氢气和6克氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热.同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热.待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应.
(2)写出该实验中反应的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
25mL22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数<21%(填“>”、“=”或“<”).造成该实验出现误差的原因可能是①②③.(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞   ②读数时没有冷却至室温   ③加入铜丝量太少  ④加入铜丝量太多.
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是通过化学反应除去混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化,从而得出该种成分的含量.(其它答案合理也可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.浔溪中学食堂在开学前买了一桶消毒剂,上标有“50升,1.1克/厘米3,25%”的字样.问:
(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少?消毒剂中含溶质质量是多少?
(2)第一次使用时,食堂工作人员取出8千克消毒剂,按使用标准,须将其配成2.5%的浓度再使用,请问要向8千克消毒剂中加入多少水才能符合使标准?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.铁屑溶于稀硫酸,生成浅绿色溶液,反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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