分析 根据排在氢前面的金属能与酸反应,不能与酸反应的排在氢的后面,活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来分析金属活动性的顺序,根据反应过程中发生的反应进行分析解答即可.
解答 解:根据金属的活泼性顺序:锌>氢>铜>银,故向锌、X、铜、银的金属混合物中加入稀硫酸,锌一定参加反应产生气泡,产生的气体是氢气,而铜和银一定没反应,得到的滤液A再加入过量的锌得到混合物乙和滤液B,说明锌除了和过量的硫酸反应产生气体外,还和盐溶液发生了置换反应,因此说明锌的活动性比X强,且X位于氢前;由于硫酸过量,固体甲含有铜和银,铜和硝酸银反应产生硝酸铜和银.因此:
(1)产生的气体Q是氢气,故填:H2;
(2)四种金属的活动性顺序由强到弱的是Zn、X、Cu、Ag;故填:Zn、X、Cu、Ag;
(3)固体丙中一定含有的金属是被置换出的银及原有的银;故填:Ag;
(4)③中是铜和硝酸银反应产生硝酸铜和银,反应的方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
点评 此题以实验设计流程的形式让学生去利用金属活动性顺序表解决有关金属化学性质的问题,有一定的难度,解题的关键是熟练运用金属活动性的顺序意义.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 将植物油与水混合,得到的是溶液 | |
| B. | 配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 | |
| C. | 饱和的氢氧化钠溶液长期露置在空气中,溶液质量变大 | |
| D. | 将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 食盐是咸的,白糖是甜的 | 不同物质的性质不同 |
| B | CO2和N2都能使燃着的木条熄灭 | 一般都不支持燃烧 |
| C | 将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑 | 分子在不停地运动 |
| D | 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 | 氧分子的体积变小 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NO2 | B. | N2O | C. | NO | D. | N2O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 花香四溢:分子在不断运动 | |
| B. | 釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区 | |
| C. | 钻木取火:升高温度达到可燃物着火点以上 | |
| D. | 十年树木:树木生长,生长过程中没有新物质产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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