精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

 
请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究。

 


A             B       C           D        E           F

 

 
          

A              B        C            D       E            F  

【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石 

【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①_________,②________。

【比较研究】根据所提供的药品,填写下表。

气体

反应物状态

反应条件

收集方法和依据

二氧化碳

固体和液体

常温

向上排空气法

CO2密度比空气大

氧气

固体

加热

排水法

①______________

②_____________

O2密度比空气略大

【实践研究】(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用发生装置A,写出该反应的文字表达式__________________________。

(2)下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的部分实验操作,其中不合理的是___。

A.先检查装置的气密性,后加药品 

B.先将导管伸入集气瓶,后加热试管

C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯 

(3)实验室制取可用___装置组合(填字母编号)可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的文字表达式____________________________________。

【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据:

发生装置的选择依据——_________和_________。

收集装置的选择依据——气体的、气体在水中的,该气体能否与空气或水反应。【拓展应用】实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是B或C, C与B相比较,其优点是_______________________;氢气是密度最小的气体,难溶于水,可选用的收集装置为___(填字母编号)。

(14分)【熟悉仪器】①酒精灯      ②长颈漏斗

【比较研究】①O2不易溶于水   ②向上排空气法

【实践研究】⑴ 高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气      ⑵ B

            ⑶ BD(或CD)    碳酸钙 + 盐酸 → 氯化钙 + 水 + 二氧化碳

【反思小结】  反应物状态  反应条件      密度   溶解性

【拓展应用】 可控制反应的发生与停止;E(或F或 E、F)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

19、下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2006年6月,某市再次发生瓦斯爆炸特大事故.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.
(1)瓦斯属于
 
(选填“纯净物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体.产生有毒气体的化学方程式可能是:
 

(2)当发生瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是
 
(填序号).
A.站在原地不动;B.背对爆炸地点迅速卧倒;C.选择合适通道迅速逃生;D.若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻
(3)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是:
 

(4)通过学习可知:化学物质可以造福于人类,但有时也会给人类带来危害.请你举出生活中的一种物质加以说明:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

42、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):
(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
无毒
;②
廉价
;③
不与食品反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据下图回答有关问题:精英家教网
(1)指出下列编号的仪器名称:a
 
、f
 

(2)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是
 

(3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器是
 
,写出该反应的化学方程式
 

(4)能用图B所示装置来干燥并收集的气体应具备的性质是
 
 
.(写两条)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

21、提到二氧化碳,大家首先想到的可能是温室效应、使人窒息…似乎二氧化碳只是一种有害物质.其实二氧化碳也能造福人类,例如:在蔬菜大棚内定期施放适量二氧化碳可提高农作物产量.请你另举两例,说明二氧化碳对人类有利一面:
(1)
灭火

(2)
制作碳酸饮料(或植物的光合作用、制造化肥、纯碱等…答案开放,只要合理就给分)

查看答案和解析>>

同步练习册答案