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下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
现象或事实解释
A稀有气体可作保护气构成它们的原子达到了稳定结构
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
D水通电分解在化学变化中分子可以再分


  1. A.
    不正确的是A
  2. B.
    不正确的是B
  3. C.
    不正确的是C
  4. D.
    不正确的是D
C
分析:A、稀有气体的原子最外层为稳定结构;
B、分子构成不同,性质不同;
C、热胀冷缩与分子间的间隔有关;
D、在化学变化中分子可分,原子不可分.
解答:A、稀有气体可做保护气,因为原子核外电子达到相对稳定结构,故选项说法正确;
B、氧气和臭气性质不完全相同,因为构成物质的分子不同,故选项说法正确;
C、热胀冷缩,说明分子之间的间隔随温度的改变而改变.故选项说法错误;
D、水通电分解,是因为在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故选项说法正确.
故选C.
点评:本题难度不大,主要考查学生应用微粒的观点来解释日常现象;掌握分子的性质是顺利解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

8、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是(  )

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7、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
现象或事实 解释
热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
酒香不怕巷子深 分子不断地运动
氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 构成物质的分子不同,物质的性质不同
水通电后生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分

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9、下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

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5、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

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(2012?塘沽区二模)下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的是(  )
现象或事实 解释
(1) 稀有气体可作保护气 原子核外电子达到相对稳定结构
(2) 一氧化碳和二氧化碳性质不完全相同 构成物质的分子不同
(3) 水通电分解 在化学变化中分子可以再分
(4) 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变

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