分析 (1)根据化学式的宏观意义来分析;
(2)根据化学式的微观意义来分析;
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;
(4)由元素的质量分数=$\frac{元素的相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%计算即可;
(5)元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数.
解答 解:(1)由水的化学式可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故填:两;
(2)由水的化学式可知,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,故填:2:1;
(3)水的化学式为H2O,根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得水中氢、氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8.
故答案为:1:8;
(4)水中氧元素的质量分数=$\frac{16}{1×2+16}×100%$≈88.9%;故填:88.9%;
(5)100克水中氧元素的质量=100g×$\frac{16}{1×2+16}×100%$≈88.9g,故填:88.9g.
点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 选用红磷是因为它可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷 | |
| B. | 燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛 | |
| C. | 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 | |
| D. | 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气可供给呼吸 | |
| B. | 可以用一氧化碳灭火 | |
| C. | 煅烧石灰石发生化合反应制得生石灰 | |
| D. | 干冰就是冰,不能用于人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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