| 燃烧有机物的质量 | 实验方法 | 实验前后①-④装置质量 | ||
| 实验前 | 实验后 | |||
| 甲组 | 5.4g | A | ①150g | ①153.6g |
| ②150g | ②165.4g | |||
| 乙组 | 5.4g | B | ③150g | ③166.0g |
| ④150g | ④154.2g | |||
分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答 解:(1)要得出正确结论,应该是先把混合气体通入浓硫酸中,然后再通入氢氧化钠溶液中,如果顺序颠倒,则测定的水的质量不正确,因此应该用B方法;
反应生成水的质量为:166.0g-150g=16g,
反应生成二氧化碳质量为:154.2g-150g=4.2g,
4.2g二氧化碳中碳元素的质量为:4.2g×$\frac{12}{44}$×100%=1.1g,氧元素的质量为:4.2g-1.1g=3.1g; 16g水中氢元素的质量为:16g×$\frac{2}{18}$×100%=1.8g,氧元素的质量为:16g-1.8g=14.2g;
反应的氧气质量为:4.2g+16g-5.4g=14.8g,
该物质中氧元素的质量为:3.1g+14.2g-14.8g=2.5g;
该有机物是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,碳元素、氢元素和氧元素的质量比为:1.1g:1.8g:2.5g=11:18:25.
故填:碳、氢、氧;11:18:25.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取少量废液于试管中,向其中滴加稀盐酸; ②继续加稀盐酸直到无气体冒出; ③③再滴加氯化钡溶液,观察现象 | 有气泡冒出 有白色沉淀产生 | 废液中有CO32- 废液中有SO42- 甲同学的假设成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 全部 | B. | ①②③ | C. | ②④ | D. | ①② |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HNO3、Fe(NO3)3 | B. | H2SO4、FeCl3 | C. | Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3 | D. | HCl、Fe2(SO4)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 无水硫酸铜粉末遇水变蓝 | B. | 浓盐酸露置空气中后质量减少 | ||
| C. | 生石灰露置空气中质量增加 | D. | 二氧化碳气体溶于水 |
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