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【题目】对于Cl和Cl的说法,不正确的是( )
A.属于同一种元素
B.质子数相同
C.核外电子数相同
D.具有相同的电子层数

【答案】C
【解析】A、Cl得到1个电子形成Cl,其核内质子数不变,它们属于同一种元素,故选项说法正确,A不符合题意;

B、Cl得到1个电子形成Cl,其核内质子数不变,故选项说法正确,B不符合题意;

C、Cl得到1个电子形成Cl,它们的核外电子数发生了改变,故选项说法错误,C符合题意;

D、Cl得到1个电子形成Cl,它们的电子层数没有发生改变,故选项说法正确,D不符合题意;

故答案为:C

根据Cl得到1个电子形成Cl-,结合题意,进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的很多现象与变化有关,下列属于物理变化的是(
A.食物变质
B.高炉炼铁
C.干冰升华
D.光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是( )
A.白酒和食醋(闻气味)
B.氧气与二氧化碳(燃着的木条)
C.食盐和葡萄糖(尝味道)
D.铁与银(看颜色)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)用A装置制取氧气的化学方程式是 . 选择D装置收集氧气是因为 . 将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气能 , 该反应的化学方程式为
(2)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是(填字母代号).
(3)为探究氨气的性质,按如图装置进行实验.观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成.
【查阅资料】Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【提出问题】得到的红色物质是什么?
【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是
若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为 , 说明NH3具有性.
【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人
B.氮气的性质稳定——作保护气
C.石墨能导电——可作电极
D.干冰升华吸热——用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种.
(1)方法Ⅰ:电解水法.写出电解水的化学方程式
(2)方法Ⅱ:光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“▁”表示催化剂).
则水分解微观过程的正确顺序是 (填数字序号).上述过程中,不能再分的粒子是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取用8mL 液体,应选用( )
A.100mL量筒
B.50mL量筒
C.10mL量筒
D.5mL量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂化学实验室要配制10%的NaOH溶液500克,用来洗涤石油产品中的残余硫酸.
(1)求:配制该溶液所需氢氧化钠溶质g,溶剂水g;
(2)配制该NaOH溶液的步骤是:
;②;③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )
A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4
B.生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O2 2CO2+3H2O
C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
D.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO32+2NaOH

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