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10.某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究. 
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是提供反应所需水蒸气;
(2)若用浓硫酸来干燥气体,则从a导管出来的气体,应从c(选填“b”或“c”)端管口通入;
(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气    猜想二:生成的气体可能是O2
(4)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体.你认为生成的黑色固体可能是Fe3O4

分析 是围绕铁和水蒸气反应的一个实验,对于生成物的推测要从质量守恒定律的角度去分析,浓硫酸干燥气体要求长进短出.

解答 解:(1)因为是铁和水蒸气的反应,试管内有铁粉,所以湿棉花主要是提供水蒸气;
(2)用浓硫酸来干燥气体,气体必须从浓硫酸中通过,所以c进b出;
(3)根据质量守恒定律,反应物中只含Fe、O、H三种元素,生成的气体也就只有两种可能:H2或O2
(4)因为生成的固体是黑色,所以考虑Fe3O4
故答案是:
(1)提供反应所需水蒸气;
(2)c;
(3)O2(填CO2、CO不给分)
(4)Fe3O4(或FeO、FeO与Fe3O4混合也给分,但答Fe2O3、铁的氧化物不给分).

点评 此题主要是考查了物质的性质和变化规律,答题时要紧扣题意,结合化学变化的本质及物质性质来考虑.

练习册系列答案
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20.如图所示是气体分子示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示纯净物的是(  )
A.B.C.D.

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