填入化学符号或化学符号表示的意义：

化学符号	H2O	________		NO3	________
表示的意义	________	两个氧原子	________	________	3个氧化铁分子

根据如图回答问题．

（1）写出有标号的仪器名称：①______ ②______
（2）用加热高锰酸钾制氧气选用的发生装置为______，收集装置为______．（填装置序号）
（3）用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气选用的发生装置为______，反应的文字表达式为______，在此反应中，二氧化锰起的是______作用．
（4）用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否已经收集满的方法是______．
（5）某化学兴趣小组用块状石灰石与稀盐酸溶液制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是______；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可选用的收集装置是______．

饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水．如图是水的净化过程示意图，请回答下列问题：

（1）若A中是小卵石和黄沙，其作用是______．
（2）通人氯气的目的是______．
（3）进入水管网或水塔中的水是否是纯净物，并说明原因______．

水对于我们的生产和生活都是非常重要的．

每100mL含量（μg/100mL） 钙≥400 镁≥50 钾≥35 钠≥80 pH（25℃）　 7.3±0.5

③
（1）图①所示电解水的实验中，试管（填“1”或“2”）______中收集的气体是氧气．
（2）小刚要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______．
（3）某塑料瓶装矿泉水标签如图③所示，饮用该矿泉水，可以为人体提供______种营养素．塑料瓶轻便卫生，可回收再利用．其所用材料不属于______．
A．合成材料　　B．有机高分子　　C．有机物　　　D．合金
（4）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是______．
A．洗菜的水用来浇花　　　　　　 B．使用节水龙头
C．用不间断的流水冲洗碗筷　　　 D．洗手擦肥皂时，关上水龙头．

下图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作．

请回答下列问题：
（1）该实验的正确操作顺序为：______（填序号）．
（2）称取2.5g固体氯化钠：在天平两盘各放一质量相同的纸片，天平平衡．然后往左盘放2g砝码，游码调至0.5g处，往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡．请指出称量中的错误操作是：称______，结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数：______（填“偏大”“偏小“或“不变“）．

下列有关说法中，正确的是

1. A.
   室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒
2. B.
   用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
3. C.
   夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查
4. D.
   久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

下列符号不具有宏观意义，只有微观意义的是

1. A.
   C
2. B.
   H₂
3. C.
   2CO
4. D.
   CO₂

写出下列化学符号或符号的意义：
（1）2个氮原子______；
（2）2个氢分子______；
（3）6个水分子______；
（4）铝元素______；
（5）氯化钠______；
（6）氢氧化钠______；
（7）2个氯离子______；
（8）+3的铁元素______；
（9）H______；
（10）2CO₂______
（11）CuO______；
（12）Na⁺______；
（13）O______．

实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：
（1）写出如图1中仪器的名称：
①______ ②______ ③______
④______
（2）指出图中的四处错误：
①______
②______
③______
④______
（3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，如果用排水法集气时，当观察气泡______ 放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是______．证明一瓶无色气体是氧气的方法是：______．
按图2所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛氧气的集气瓶，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）______；
（2）______．

小华同学近日胃不舒服，常常吐酸水，医生对她检查后说：“没事，吃点药就好了”
（1）医生给小华开的药方中有一种含氢氧化铝的药物，其作用是______；同时，医生提醒小华要注意饮食，少吃______（哪一类）的食品．
（2）类似的原理在生产、生活中有大量的应用，请任举一例．______．