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科目: 来源: 题型:解答题

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称______;b______.
(2)向A图装置内加入药品前,应该进行的操作是______,写出A图中产生气体的表达式______.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有______,______和______性质.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______.
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

水在生活及生产中应用广泛,下列对水的认识正确的是


  1. A.
    水的比热容较大,可用水作致冷剂
  2. B.
    通过电解水的实验,可知水是由氢气和氧气组成的
  3. C.
    为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田
  4. D.
    0℃时,水的密度最大

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科目: 来源: 题型:单选题

化学方程式2H2+O2数学公式2H2O所表示的意义是
①氢气和氧气在点燃的条件下生成水
②每两个氢气分子和一个氧气分子反应生成两个水分子
③每4份质量的氢气和32份质量的氧气恰好完全反应,生成36份质量的水.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①②

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科目: 来源: 题型:解答题

为研究氧化铁与硫酸的反应,化学实验小组称取8g氧化铁放入烧杯,向其中缓缓加入10%稀硫酸,当烧杯中固体恰好完全溶解时,测得加入稀硫酸质量为147g.
完成实验后将所得溶液回收,通过计算得出试剂瓶标签(如图)上应标明的溶质质量分数是多少?(计算结果取整数).

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科目: 来源: 题型:填空题

正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列属于操作正确的是________
A.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B.点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度
C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
D.________.

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科目: 来源: 题型:解答题

整理知识,找出知识间的联系,并将其整合成知识网络,是学习化学知识的有效方法之一.如C、CaCO3等物质间相互联系可用下列图表示.

请回答下列问题:
(1)请根据找出的转化关系,写出下列转化的化学方程式
CaCO3→CaO______;  CO2→CO______.
(2)左图中物质X是生活中的常见气体,是天然气的主要成分,在点燃的条件下,X 既可转变为CO2,也可转变为CO,它的化学式为______.它转变为CO的过程,化学上叫______,防止发生此过程的措施是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于氧气的说法中错误的是


  1. A.
    氧气约占空气总体积的数学公式
  2. B.
    氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
  3. C.
    氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
  4. D.
    夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当A中混有少量B时,可用______方法提纯A;
(3)t2℃时,在100g水中放入______克A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为______.

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科目: 来源: 题型:解答题

曾多次发生将亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.亚硝酸钠的化学式为NaNO2,试回答:
(1)亚硝酸钠中Na、N、O三种元素的质量比为______.
(2)亚硝酸钠中氮元素的质量分数为______.(结果精确到0.1%)

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科目: 来源: 题型:单选题

对金刚石和石墨的有关认识中,错误的是


  1. A.
    组成元素种类相同
  2. B.
    它们是性质不同的两种物质
  3. C.
    性质不同是构成原子的种类不同
  4. D.
    它们的原子排列方式不同

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同步练习册答案