某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：

（1）实验1的目的是______；
（2）实验2中发生反应的化学方程式是______；
（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论．小萍加入的试剂可能是______；
（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：①碱能与酸发生中和反应；　 ②______；…
（5）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分别为5%和10%．请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）．

实验步骤	预计现象及相应结论
______	______为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液．

下列实验方案合理的是________

选　 项	实 验 目 的	所用试剂或方法
A	硬水软化	煮沸
B	除去铁粉中混有的铜粉	加盐酸
C	检验氢氧化钠是否变质	加酚酞试液
D	测定溶液的酸碱度	用pH试纸

写出有关反应的化学符号表达式：
（1）硫在氧气中燃烧；
（2）一种暗紫色固体受热后，产生一种能使带火星木条复燃的气体．

用氧酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的操作中，下列有关先后顺序描述错误的是

1. A.
   实验前先检查装置的气密性，后装入药品
2. B.
   实验时先给试管加热，后固定在药品部位加热
3. C.
   用排水法收集时先等气体连续冒出，后收集气体
4. D.
   用排水法收集满氧气时先熄灭酒精灯，后将导管移出水面

点燃两个高度不同的蜡烛，用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来，观察到的现象是________先熄灭，原因是________，基于同样的原因，在室内发生火灾时会产生不少有害气体，人应该采取________姿势迅速逃离火灾区域．

下列物质的用途中，利用其化学性质的是
①石墨用作电极
②氢气用于充灌探空气球
③氧气用于气焊助燃
④铁制成汽车
⑤焦炭用于冶金工业
⑥活性炭用于制糖工业除色
⑦二氧化碳用于灭火
⑧一氧化碳作燃料．

1. A.
   ①②③④⑤⑥⑦⑧
2. B.
   ①⑤⑥⑦⑧
3. C.
   ③⑤⑦⑧
4. D.
   ①④⑤⑥⑦⑧

读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的________保持水平．某同学向量筒中加入一定体积的水，俯视读数为40mL，然后倒掉一部分水，仰视读数为30mL，则该同学倒出的水的体积________10mL（选填“大于”、“小于”或“等于”）．在称量5.5g固体时，该同学把药品错放在右盘，砝码放在左盘，则该同学所称得的固体的实际质量为________g．（注：1g以下用游码）

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为______．
（2）上海世博会展馆用到多种材料．下列应用中属合成材料的有______（填序号）．
①钢筯混凝土②新型陶瓷③高强度铝合金④聚氟乙烯制造的墙外层膜
（3）某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、（ ④）、⑤、⑥、⑦、Pt、Au
①上述金属活动性顺序中⑥的元素符号是：______；
②已知锰盐中锰元素显+2价．写出一个有金属锰参加的置换反应：______．

如图，某兴趣小组同学做了以下实验．请回答有关 问题．

（1）该实验的目的是______
（2）A烧杯中的现象是______，
（3）为了使实验结论可靠，该兴趣小组增加了B烧杯，你认为B烧杯的作用是______．