会造成白色污染的生活弃物是

1. A.
   果皮菜叶
2. B.
   塑料袋
3. C.
   木质筷子
4. D.
   铝制易拉罐

已知过氧化钠加入水中能发生如下反应：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂，过氧化氢又能在二氧化锰催化作用下分解放出氧气．
（1）检验过氧化氢的实验方法是：______，溶液中发生的反应的化学方程式是：______．
（2）小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色．
请你对此现象进行探究．（只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）
假设一：生成的过氧化氢使溶液褪色．
方案一：在稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，再滴加过氧化氢溶液，观察溶液颜色变化．
假设二：______．
方案二：______．

如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态．化合物D的水溶液呈浅绿色．
（1）写出有关物质的化学式：A______、X______；
（2）指出反应④在生产实际中的应用______：（举一例说明）；
（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为______（填名称）；
（4）写出下列反应的化学方程式：④______．⑤______．

工业上常用赤铁矿石（主要成分是Fe₂O₃）来冶炼生铁．
（1）氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为______；氧化铁中铁元素的质量分数为______．
（2）用640t含氧化铁75%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质4%的生铁的质量是多少？

我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源．
（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式______；
（2）水在化学实验中的作用不可忽视．下列做法中，水用来隔绝空气的是______（填序号）；

（3）今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的节水做法______．

打开盛有雪碧饮料的易拉罐后，会有大量的气泡冒出来，请你设计实验，分别用两种不同的方法证明逸出气体是CO₂气体．

	实验操作	现象及结论
方法一
方法二

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为40mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）图I实验中，止水夹打开之前观察到的现象是______，打开后的现象是______．由此可得出的结论为______．
（2）图Ⅱ实验中（铁架台略去）的操作步骤如下：
①点燃酒精灯．
②读取注射器活塞的数据．
③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
④将少量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
⑤检查装置气密性．
你认为正确的实验操作顺序是______（填序号）．
（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止．
（4）若不使用弹簧夹，开始时活塞位置如图所示，用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．活塞前沿最终稳定在约______mL刻度线上．
（5）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？______（回答一点即可）

下列物质按单质、氧化物、化合物的顺序排列的是

1. A.
   金刚石、粗食盐、生石灰
2. B.
   水银、干冰、熟石灰
3. C.
   苛性钠、铁锈、纯碱
4. D.
   铁粉、液态氧、粗食盐

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
（1）将t₂℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为______；
（2）把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或______．

商家为了降低成本，在制作馒头的过程中用甜味素代替蔗糖，甜味素的化学式为C₁₄H₁₈N₂O₅，下列关于甜味素的说法正确的是

1. A.
   甜味素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
2. B.
   甜味素有39个原子
3. C.
   甜味素是无机物
4. D.
   甜味素中氮元素的质量分数最大