下列说法正确的是

1. A.
   相对原子质量就是原子的实际质量
2. B.
   物质发生三态变化是由于分子从静止状态变为运动状态
3. C.
   元素的化学性质与原子的最外层电子数没有关系
4. D.
   化学反应前后原子数目没有增减

A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂．

请回答：（1）A、H的化学式分别为______； H______；
（2）反应③的基本反应类型是______；
（3）反应②的化学方程式为______；
（4）反应④的化学方程式为______．

铁、铝、铜在通常状况下的物质性质如下表所示．铜钱币（如下图）．试回答：

常见金属	铁	铝	铜
颜色	银白色	银白色	紫红色
熔点/℃	1535	660	1083

（1）铜钱币（如图所示）在历史上曾经是一种广泛流通的货币．试从物质的物理性质和化学性质的角度分析，为什么用铜而不用铁来铸造货币？
从物质的物理性质角度分析：______，用铜而不用铁来铸造货币．
从物质化学性质的角度分析：______，用铜而不用铁来铸造货币．
（2）写出下列置换反应的化学方程式：①铁跟硫酸铜溶液反应：______；
②铝跟稀硫酸反应：______．

某品牌食盐包装袋上的部分说明如图所示，回答下列问题：

配科：食用日晒盐、碘 酸钾、亚铁氯化钾（抗结剂）? 碘酸钾含量（以I计）： （20～60）mg/Kg 贮藏指南：避热、避光、 密封、防潮 产品说明：中国营养学会建议每日食盐摄入量不要超过6g

（1）从“贮藏指南“中可以推断，该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质？
（2）我省各盐场从海水制取食盐采用日晒蒸发法而不用降低饱和海水温度的方法．为什么？

若用□△○表示构成不同物质的粒子，它们相互组合形成下列五类物质：

（1）A、B、C、D、E中表示单质的是______（填写序号，下同），表示化合物的是______，表示混合物的是______．
（2）能表示甲烷分子的是______，能表示氢气分子的是______．

某学生做锌和稀硫酸反应的五组对比实验，实验结果记录如下：

组序	加入锌的质量/g	硫酸溶液体积/mL	生成硫酸锌的质量/g
1	1.30	40.0	3.20
2	2.60	40.0	x
3	3.90	40.0	9.60
4	5.20	40.0	10.6
5	6.50	40.0	y

（1）表格中x=______g，y=______g；
（2）上述五组实验中，反应后硫酸有剩余的是______（填组序号）；
（3）若求该稀硫酸的溶质质量分数，还需要的数据是______．

下图是东东配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

（1）配制上述溶液，东东要称取蔗糖______ g．
（2）东东同学俯视量取水，则他所配溶液质量分数______（填“偏大”或“偏小”）．
（3）用上图所示的序号来表示正确配制该溶液的操作顺序为______→______→______→______→______．
（4）若上图③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则小明称得的蔗糖质量实际为______ g．

某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时，归纳出了以下两种原因：①药品易挥发；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应．请选择一种药品，写出一个符合原因②的化学方程式：________．

鉴别下列各组物质，括号中所选方法或试剂错误的是

1. A.
   汽油和蒸馏水（闻气味）
2. B.
   硬水和软水（过滤）
3. C.
   FeCl₃溶液和KN0₃溶液（观察颜色）
4. D.
   食盐水和双氧水（Mn0₂）

用化学用语表示：
①2个氮原子________；　
②Al₂O₃中铝元素的化合价________；
③保持水的化学性质的最小粒子________；　
④3个碳酸根离子________．