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科目: 来源: 题型:单选题

关于硫酸和盐酸,下列说法正确的是


  1. A.
    浓盐酸与浓硫酸都能做干燥剂
  2. B.
    浓盐酸敞口放置在空气中,质量会增加
  3. C.
    打开装有浓硫酸的试剂瓶,可以看到白雾
  4. D.
    稀盐酸和稀硫酸都可与碳酸钠溶液产生气体

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科目: 来源: 题型:解答题

学习水的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气.
某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论.于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:
电解时间/min2468101214
负极生成的气体/mL7152331394755
正极生成的气体/mL25913172125
(1)电解水生成氢气和氧气的理论体积比是______.
(2)小明是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题:
①开始实验时,氢气和氧气实际的体积比______(填“大于”、“等于”或“小于”)2:1.
②从第______分钟起,每两分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2:1.
(3)请你推测一下产生这一问题的可能原因分别是:
①相同条件下,氧气在水中的溶解能力比氢气在水中的溶解能力______.
②一定温度下,氢气和氧气在一定量的水中溶解到一定的量后就不能够继续溶解.
(4)写出电解水的文字表达式______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列图象能正确反映其对应操作的是


  1. A.

    等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应
  2. B.

    用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
  3. C.

    向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液
  4. D.

    向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

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科目: 来源: 题型:解答题

下图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:

(1)写出图中a仪器的名称______.
(2)实验室用装置B制取 氧气,则仪器a中应盛放______溶液;收集装置应选择______.该反应文字表达式:______.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,则气体的发生装置应选择______,若用装置E来收集氧气,则气体收集满的现象______.
(4)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁.硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,能溶于水.由此可推知:实验室制取硫化氢气体时,装置的组合应选用上图所示的(填代号)______发生装置和______装置收集.

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科目: 来源: 题型:解答题

为探究CO2和NaOH确实发生了反应,某化学兴趣小组的同学设计了下列A、B、C、D、四种实验装置,请回答下列问题:

(1)你任意选择上述一种实验,说明实验现象:你选择______(填序号)实验,现象是______,反应的化学方程式为:______.
(2)上述实验会让人质疑,质疑的依据是______,请你在上述实验设计的基础上,进一步设计实验证明CO2和NaOH溶液肯定发生了化学反应(说明步骤、现象、结论):______.

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用化学方程式表示下列信息:
(1)工业上用一氧化碳还原氧化铁来炼铁.
(2)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂.
(3)乙醇可用作燃料.
(4)检验呼出气体中含有二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:填空题

质量相同的一氧化碳、二氧化碳、甲烷三种气体所含分子个数按由少到多的顺序排列的是________,其中具有可燃性的是________,在冶金工业上可用作还原剂的是________,能用来灭火的是________,属于有机物的是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某班级在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验中出现以下情况,请你帮助分析可能的原因.
(1)加热试管内的药品一段时间仍未见水槽中有气泡冒出:______.
(2)水槽内的水变红了:______.
(3)集气瓶内的氧气始终未收集满:______.
(4)用排水法收集的氧气不纯的可能的原因是(写两条):______.
(5)实验结束后,发现试管破裂,写出两种可能的原因:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知A、B两种固体物质的溶解度曲线图.请根据图示回答问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度______(填“>”、“<”或“=”)B物质的溶解度.
(2)将22克A物质溶解于20克水中恰好达到饱和状态,此时溶液的温度是______℃.
(3)t1℃时,将A、B两物质的饱和溶液温度升至t3℃(水分未蒸发),两种溶液中溶质的质量分数:A______B(选填“>”“<”或“=”).
(4)若要从含有A和少量B的混合溶液中,得到较纯净的A晶体,宜采用的实验操作方法是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究,烧碱发生变质反应的化学方程式为:______.为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案:
[方案一]气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器),把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积.检查该装置的气密性的方法是______.

(2)甲同学用图1装置测得的CO2气体的体积与准确值相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______;
(3)乙同学用以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积与甲同学测得CO2气体的体积相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______;广口瓶内原有的空气对实验结果______(填“有”或“没有”)影响.
(4)丙同学用图3装置测定CO2的质量 (碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选1点填入下表)
主要缺陷对实验结果的影响
[方案二]沉淀分析法.
过量BaCl2溶液操作1称取X g固体混合物溶解称量溶液M沉淀AYg沉淀淀
(1)“操作1”的名称是______.
(2)确定BaCl2溶液过量的方法是______.
(3)以上实验过程因缺少______操作导致测定的结果偏大.

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同步练习册答案