某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ：______．
【实验与探究】
（1）实验如下：

实验操作步骤	实验现象	结论及解释
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．	实验过程中始终没有气泡产生．	则证明猜想______成立．
步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液．	实验过程中产生 ______．	则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为______．

（2）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立．
　　 小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液程中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈______性（填“酸”或“减”）能使酚酞变红．因此，他认为该方案的操作步骤中应该改进的是______．
（3）实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量试验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．试验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加热蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反映后过滤、洗涤、干燥称的沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式或不等式表示，下同）______；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为______．
【反思与交流】久置固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）______．

A、B、C、D、甲、乙、丙都是初中化学中的常见物质，其中A是配制波尔多液杀菌剂的一种试剂，B是蓝色沉淀，D是黑色粉末，它们之间的转化关系如下图所示（图中略去了部分反应产物）．
请回答：
（1）写出有关物质的化学式：A______；B______；D______．
（2）写出A+乙反应的化学方程式：______．

化学就在我们身边．
（1）请选择相应的物质字母序号填空：
A、尿素　B、小苏打　 C、石油　D、熟石灰　 E、有机玻璃　F、纤维素
①属于合成材料的是______；
②用于配制波尔多液和改良酸性土壤的是______；
③可作有机氮肥的是______；
④被称为“工业的血液”的化石燃料是______．
⑤属糖类的物质是______；
⑥用于中和面团发酵产生的酸与发泡的物质是______．
（2）把一定质量的纯净物A和40g的纯净物B在-定条件下按如图所示充分反应，当B物质反应完时，可生成44g C物质和9gD物质．

请通过仔细的计算回答：
参加反应的A物质的质量是______，A物质中各元素的质量比为______；C物质和D物质的化学计量数之比为：______．

在50℃时，把6g氯化铵放入10g水中，所得溶液是否饱和？溶液的总质量是多少？（已知50℃时氯化铵的溶解度是50g）

绿色化学的主要特点．
（1）______
（2）______
（3）______
（4）______

生活中常常会发生一些变化，下列变化前者属于物理变化后者属于化学变化的是

1. A.
   氢氧化钠潮解 石油炼制
2. B.
   钢铁生锈 食物腐败
3. C.
   石灰水受热浑浊　石灰水敞口放置浑浊
4. D.
   酒精挥发 干冰升华

2007年4月25日，黑龙江省依兰县自来水公司一个闲置的容量为900kg的钢瓶由于锈蚀发生液氯泄露事件．事故发生后，消防人员先后采取了以下措施：
①紧急疏散事发区域内附近的居民；②用高压水枪对泄露的氯气进行稀释；③将液氯钢瓶漏点堵住，安全转移到坑内处理；④挖坑注水，并投放氢氧化钠．请仔细阅读上述材料，并回答下列问题：
（1）钢瓶锈蚀是由于它与 ______、______共同作用的结果．
（2）用高压水枪稀释氯气时，氯气与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），该反应的化学方程式为 ______．
（3）下列名称不是氢氧化钠的俗称的是 ______（填序号）．
A．火碱　 B．烧碱　 C．纯碱　 D．苛性钠
（4）向坑内投放氢氧化钠时，发生反应的化学方程式为：2NaOH+Cl₂=X+NaClO+H₂O，其中X的化学式为 ______，NaClO中的Cl的化合价为 ______．
（5）液氯泄露时，下列防御自救措施中合理的是 ______（填序号）．
A．逃生时应往高处逆风跑　 B．逃生时应往低处顺风跑
C．立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻　 D．用浸过NaOH溶液的毛巾捂住口鼻
（6）为保证周边区域居民的安全，事故处理后，还应检测是否造成周边的 ______、______的污染．

右图是某矿泉水标签的一部分，完成下列问题．
（1）成分中有______种金属离子．
（2）该矿泉水显______性（填“酸”、“碱”或“中”）．
（3）从右图的离子中任选两种，写出由它们组成化合物的化学式（如：NaHCO₃）______．
（4）日常生活中可用______区别纯水和硬水．

一些食物的近似pH如下表：请回答下列问题：

食物	A、苹果	B、葡萄	C、牛奶	D、玉米粥
PH	2.9-3.3	3.5-4.5	6.3-6.6	6.8-8.0

（1）苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是______（填字母编号），它能使紫色的石蕊试液变______色．
（2）人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用的食物是______（填字母编号）．
（3）治疗胃酸过多的药物之一是胃舒平[其主要成分为Al（OH）₃]，用化学方程式表示它与胃酸作用的原理______．

欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液，实验操作如图所示．
请回答下列问题：
（1）量取所需要的水应选择______（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒．
（2）用托盘天平称量所需的酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______（选填序号）．
A．增加适量硝酸铵固体　B．减少适量硝酸铵固体　C．调节平衡螺母
（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是______．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：______．
（5）在做⑤操作时，烧杯的温度______（选填“升高”或“降低”）了．