下列图象正确的是

1. A.
   
   熟石灰的溶解度
2. B.
   
   加热等质量的高锰酸钾、氯酸钾
3. C.
   
   向一定量的稀H₂SO₄中滴加Ba（OH）₂溶液至过量
4. D.
   
   向一定量稀盐酸中滴加NaOH溶液至过量

根据二氧化碳的化学式CO₂，你能获得哪些信息？
（1）______；
（2）______；
（3）______．

如图所示，在室温下的不饱和食盐水中放了一个塑料小球，
（1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化，并简述原因：______．
（2）若要在不用外力的情况下使小球上浮的更多些，你准备采取的具体方法是：①______；②______．

善于知识归纳，利于培养素质．下面是小沁同学对部分知识的归纳，其中正确的一组是

A．化学与人体健康	B．能源与环境
①人体缺铁会引起贫血症 ②霉变的大米用水洗干净后可以食用 ③重金属离子中毒可以喝鲜牛奶解毒	①沼气、酒精-生物能源，可再生能源 ②塑料袋-造成白色污染 ③使用氢能源-可以缓解温室效应，减少酸雨
C．生活常识	D．初中化学中常见的“3”
①可用肥皂水区分软水和硬水 ②用灼烧的方法可以鉴别纯棉织物、纯毛织物 ③油锅不慎着火可以泼水降低温度灭火灭火	①三种可燃性气体-H2、CO、O2 ②三种构成物质的基本粒子-分子、原子、离子 ③三大化石燃料-煤、石油、天然气

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

根据下列粒子的结构示意图，回答问题．

（1）达到稳定结构的粒子是______（填序号，下同）；
（2）表示同一种元素的粒子是______；
（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是______；
（4）表示阴离子的是______；
（5）B微粒变为稳定结构后，质子数为______，核外有______个电子层；
（6）C、E形成的化合物的化学式为______．

根据实验装置图，回答下列问题．

（1）实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，其化学方程式为______，该实验应选择的发生装置是______（填代号）．
（2）实验室用氯酸钾（KClO₃）二氧化锰催化作用下加热制取氧气，其化学方程式为
______，该实验应选择的收集装置是______（填代号）．
（3）将装置A的酒精灯加上网罩（提高加热温度），可以用于制备某些金属．用化学方程式举一例说明______．

某同学用托盘天平称量5.4g某物质时，错把物质和砝码的位置放颠倒了，则该同学实际称得的物质的质量是________g．

仔细观察下图，写出从图中获得的信息．

（1）______．（2）______．

化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是

1. A.
   2NaCl表示两个氯化钠分子
2. B.
   O₂表示氧气由2个氧原子构成
3. C.
   铝离子的符号为Al³⁺
4. D.
   H₂O₂中含有氧分子

化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．

根据上图回答下列问题：
（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是先______，稍用力转动插入到单孔塞中．
（2）利用装置乙和丁能进行的实验是______（填写序号）．
A、用双氧水和二氧化锰制取氧气 B、用锌和稀硫酸制取氢气 C、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳
写出其中一个反应的化学方程式：______．
（3）图乙的气体发生装置还存在一定的不足，钥匙装置更加完善，可选用图戊中的______（填写仪器序号）代替图乙中的______（填写仪器名称）．
（4）小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气，在操作过程中误把砝码放在了左盘，高锰酸钾放在右盘，她实际称得的高锰酸钾质量为______g，制取氧气的实验具体步骤如下：
①装配仪器，检查装置的气密性；
②往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾，并在试管口塞一团棉花，其作用是______，装好仪器，然后用酒精灯的______加热，加热前要先进性预热，具体操作是______；
③收集氧气，当______时开始收集；
④集气瓶口旁有气泡冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是______；
⑤先把导管移除水面，然后撤去酒精灯；
⑥拆卸装置，洗涤仪器．