某化学兴趣小组为了测定从市场上购买的一种蒸馒头用的纯碱中碳酸钠（该纯碱中含有少量的氯化钠）和氯化钠的含量，他们取一定量的该纯碱样品全部溶解在100g水中，再加入氯化钙溶液141g，恰好完全反应．经过滤、干燥后称得沉淀质量为10g，测得所得滤液中氯化钠的质量分数为5%．
请计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；
（2）纯碱样品中氯化钠的质量．

李莉同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签严重破损（如右图所示）．老师告诉他，这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸铜、硫酸镁溶液中的一种．[查阅资料]常温下这三种物质的溶解度如下表：

物质	H2SO4	Na2SO4	MgSO4	CuSO4
溶解度/g	与水任意比互溶	19.0	39.0	23.1

（1）根据上述信息，可排除______和______溶液；
（2）为确定其成分李莉同学对此溶液进行如下实验探究：
[作出假设]该溶液可能是______溶液；
[实验验证]

实验方法及步骤	可能出现的现象	结论或有关化学方程式

在“宏观--微观--符号”之间建立联系是化学学科常见的思维方式．下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是

1. A.
   图中的生成物没有单质
2. B.
   该反应属于置换反应
3. C.
   化学反应前后碳元素化合价没有改变
4. D.
   该反应前后原子个数发生了改变

现有一瓶工业酒精和一瓶食盐水，区别它们的最简便的方法是

1. A.
   闻气味
2. B.
   品尝味道
3. C.
   取少量点燃
4. D.
   用硝酸银溶液检验

医疗上用的生理盐水溶质的质量分数为0.9%（密度近似为1g/cm³）的氯化钠溶液．500mL的生理盐水中氯化钠________g，水________g．

在C+2CuO 2Cu+CO₂↑的反应中，铜元素由+2价变为0价，碳元素由0价变为+4价．这类有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应．据此判断一下反应中不属于氧化还原反应的是

1. A.
   C+O₂ CO₂
2. B.
   3CO+Fe₂O₃ 2Fe+3CO₂
3. C.
   2KClO₃　2KCl+3O₂
4. D.
   Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

配平或写出下列反应的化学方程式
（1）____________KCl+______O₂↑．
（2）______C+______CO₂______CO．
（3）______Cu+____________CuO．
（4）______Al+____________Fe+______Al₂O₃．
（5）______C₂H₄+______O₂______CO₂+______H₂O．
（6）磷在空气中燃烧．______
（7）氢气通过灼热的氧化铜．______
（8）加热高锰酸钾制取氧气．______
（9）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解．______．

实验室常用下列装置来制取气体：
（1）用石灰石与稀盐酸制取CO₂可选用的发生装置是______（填序号）用氯酸钾和二氧化锰来制取较纯净氧气时，选用的收集装置是______，回收二氧化锰用______方法．
（2）用E装置可以收集氧气，检验氧气是否集满的方法是______．
（3）实验室检验CO₂用澄清的石灰水，但是要大量的吸收CO₂气体用氢氧化钠溶液，而氢氧化钠溶液与CO₂反应，但无现象，要验证氢氧化钠溶液与CO₂确实发生反应，你的方法是______．

下列粒子①质子　②原子　③中子　④电子　⑤分子　⑥原子核（用序号填空）．带正电的是________，带负电的是________，不显电性的是________．

小强在帮助老师整理实验室时，发现了一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠．小强怀疑该药品变质了，想通过实验验证，请你参与小强的探究活动．（提示：氯化钠溶液、氯化钙溶液都呈中性）
提出问题：氢氧化钠固体是否变质？
提出假设：①氢氧化钠固体未变质；
②______；
③氢氧化钠固体全部变质．
设计实验：
（1）小强取适量的固体于烧杯中，加水溶解配成溶液；
（2）取适量的溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液有白色沉淀生成，充分反应后过滤，过滤所得白色沉淀是______；
（3）向滤液中滴入几滴无色酚酞溶液．
实验结论：
（1）若滤液变红色，则______ 正确（填“假设①或②或③”下同）；
（2）若滤液不变色，则______正确，理由是______．
交流与反思：氢氧化钠固体易吸收空气中的水分并易与空气中的______反应，该反应的化学方程式为______，因此氢氧化钠固体必须______保存．