氧气的检验方法________，验满方法________．
二氧化碳的检验方法________，验满方法________．

火柴曾经是人们日常生活中取火的重要工具，火柴盒外侧一般涂有红磷和玻璃粉，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑（Sb2S3）组成的．划火柴时，用火柴头蹭一下盒的外侧，因摩擦生热而达到红磷的着火点，产生的火星可引燃三硫化二锑，从而使氯酸钾受热放出氧气，使火柴梗燃烧得更旺．
（1）在火柴点燃的过程中，能产生一种有刺激性气味的气体，这种气体应该是______．
（2）火柴点燃过程中有多个化学反应，请写出其中一个属于分解反应的化学方程式______．

我市湄洲湾发电厂以煤为主要燃料，随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
（1）生活中燃煤时，将煤球做成蜂窝煤的原因______．
（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．其中甲烷燃烧的化学方程式为______．
（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是______ （填标号）．
A．甲醇（CH₄O）　　B．甲酸（CH₂O₂）　　C．乙醇（C₂H₆O）　　 D．乙酸（C₂H₄O₂）
（4）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是______ （填标号）．
A．大量使用化石燃料
B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

现有如图装置，回答下列问题．
（1）指出图中所标仪器的名称：①______ ②______ ③______
（2）若制取并收集较为纯净的氧气，A装置中的反应药品为______．收集装置应选择（填装置代号）______．
（3）若用A装置制取二氧化碳气体，A装置中的反应药品为______．收集二氧化碳气体可以用（填装置代号）______．

实验室制取氢气有如下步骤：
①检查装置的气密性；
②加稀硫酸；
③加入锌粒；
④收集；
⑤（收集）验纯；
⑥打开活塞开始反应．
正确的操作顺序是

1. A.
   ①③②④⑤⑥
2. B.
   ①③②⑥⑤④
3. C.
   ①②④⑥③⑤
4. D.
   ①②③⑤⑥④

写出下列物质的化学符号：
（1）二氧化锰______ （2）氯酸钾______（3）高锰酸钾______．

学习化学，应用化学，让化学知识服务于人类．下列有关应用不正确的是

1. A.
   利用分子运动理论，在雅安地震中用搜救犬救人
2. B.
   利用亚硝酸钠有咸味的性质，用亚硝酸钠代替食盐作调味剂
3. C.
   利用酒精易挥发的性质，用酒精给发热病人降温
4. D.
   利用肥皂液呈碱性，将肥皂液抹在蚊虫叮咬处缓解疼痛

中央电视台2012年3.15晚会，曝光浙江一家企业制售假劣灭火器，他们将灭火剂里的有效灭火成分磷酸二氢铵含量从50%减少到20%．
（1）灭火器的瓶身材料属于______（填“纯净物”或“混合物”），在瓶身的表面刷漆的作用是：______．
（2）已知磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄）受热能分解生成氨气，水蒸气和五氧化二磷，其中______可以覆盖在可燃物表面隔离可燃物，另外______可以隔绝氧气．
（3）磷酸二氢铵的分解是______热量的（填“吸收”或“放出”），使温度______以下，破坏燃烧的多个条件达到迅速灭火的目的．

A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学符号：D______，G______．
（2）请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型：①B→F______；②C→B______．
（3）氧气在空气中的体积分数为_______，能不能选用D对空气中氧气含量进行探究，原因是______．

老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出带有标号的仪器名称：a______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______（填字母）．用排水集气法收集氧气完毕后，正确的操作顺序是______（填字母）
A．先停止加热，再把导管提离水面　　 B．先把导管提离水面，再停止加热．
（3）都可用于收集CO₂和O₂的装置是______．
（4）某气体能用BD装置制取，写出制取该气体的化学方程式______．
（5）小伟设计了如图所示的装置对二氧化碳的性质进行探究（固定装置已略去，且石灰石中杂质不反应）．
①图缺少了橡皮塞和导管的一部分，请补充完整．
②写出乙试管中发生反应的化学方程式：______．
③小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红，使其变红的原因可能是二氧化碳与水反应生成了碳酸，此外还有可能的原因是______．