某同学发现老师在做镁和稀硫酸反应前，总是先用砂皮擦去镁条表面的灰黑色物质，然后才将银白色的镁条投入盛有足量稀硫酸的试管中．该同学在自己做该实验时，试着将未擦去表面灰黑色物质的镁条直接投入盛有足量稀硫酸的试管中，结果得到和老师基本一样的实验现象．则：
（1）镁和稀硫酸发生反应的化学方程式为______，该反应属于基本反应类型中的______反应；
（2）该同学和老师做的这两次实验，相同的实验现象是______
A．镁条表面有大量无色气泡　　B．溶液变成浅绿色
C．反应结束后仍有固体剩余　　D．试管壁会发烫
（3）镁条表面的黑色物质可能是镁与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果，且该黑色物质能发生和碱式碳酸铜类似的反应．现在想探究该黑色物质的组成，请你将主要的实验步骤及各实验步骤的且的填入下表（行数不够可自己添加，多的可着）：

	实验步骤	实验目的
1	收集一定量的黑色固体	为实验作准备
2
3

下列变化中属于化学变化的是

1. A.
   冰雪融化
2. B.
   蔬菜榨汁
3. C.
   蜡烛燃烧
4. D.
   汽油挥发

在反应A₂+2AB₂=4AB中，1克 A₂与足量的AB₂反应生成5克AB，则A₂与AB₂的相对分子质量之比为

1. A.
   3：4
2. B.
   4：3
3. C.
   1：2
4. D.
   2：1

学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你能回答有关问题吗？
（1）用排水法收集两瓶氧气（原理是______），正放在桌上备用．
（2）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有______性．
（3）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更______说明______．
（4）下面是实验室制取和收集氧气的操作；（1）将高锰酸钾加入试管中，并用一团棉花放在靠近试管口的地方，然后用带导管的塞子塞紧；（2）用铁夹把试管固定在铁架台上；（3）检查装置的气密性；（4）加热试管；（5）用排水法收集氧气；（6）熄灭酒精灯；（7）实验完毕将导气管移出水面．其操作顺序正确的是______
A．（3）（1）（2）（4）（5）（7）（6）B．（3）（2）（1）（4）（5）（6）（7）
C．（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）D．（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
（5）实验室用加热高锰酸钾制取和排水法收集氧气，实验完毕发现试管破裂，试分析造成试管破裂的可能原因是（至少写四点）
①______
②______
③______
④______．

根据下列两组实验回答问题：
（1）图中仪器a的名称是______，两组实验都用到的仪器是______．
（2）指出甲实验中的不正确操作______．
（3）乙实验中，正确的操作顺序为（填序号）②→______→______→______．

实验室配制500g质量分数为6%的氯化钠溶液．请回答下列问题：
（1）配制所需氯化钠的质量______g；水______g．
（2）如图所示为配制过程中的部分操作，其中错误的是______（填字母）．
（3）D操作的名称是______，玻璃棒的作用是______．
（4）把配制好的溶液装入试剂瓶，请你在如图E所示标签内填写好标签内容．
（5）若要将已配好的500g质量分数为6%的氯化钠溶液，稀释成3%的氯化钠溶液，需加水______g．

氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：

请回答问题．
（1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl₃+Fe=3FeCl₂和______．
（2）滤渣的成份有______．
（3）该流程中可以循环、回收利用的物质是______．

我市正在建设海水淡化厂．下图是小红制作的海水综合利用图，请填空：

（1）海水中还有一种最重要的物质没有在上图中列出，其化学式为：______．
（2）选择上图中的物质，将其化学式填入下表（各举一例）：

物质类别	氧化物	碱	盐
化学式	______	______	______

（3）以上图中物质为原料（可配合其他化学原料）制取上图中没有的物质，请写出一个符合要求的化学方程式：______；
（4）我市年人均水量为871m³，只有全国年人均的40%，福建省年人均的25%，远低于国际年人均水资源的警戒线1700m³，有专家建议我市可从空中和海水中获得水资源；
①从空气中取水是______ （填“物理”或“化学”）变化，理由是______；
②从海水淡化厂排出的高浓度盐溶液也是污染物，你认为应该如何处理：______．

实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题．

（1）仪器①的名称是______．
（2）用A、B装置制取氧气的反应的文字表达式和化学式分别为______、______．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我选用C做气体发生装置，其优点是______．
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）______．在选择气体的收集装置时我们应该考虑的因素是______、______．
（5）实验室用固体锌粒和稀盐酸反应制取氢气．实验室制取氢气应选用的 发生装置是（填序号）______在选择气体的发生
装置时我们应该考虑的因素是______、______．
（6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管______（填“a”或“b”）端与病人连接，该装置的作用有（填写一条）______，若欲用该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由______进入．

海水是一个巨大的化学资源库，其中盐的总贮量约有5×10¹⁶吨（主要是NaCl、MgCl₂等）．目前世界上60%的镁是从海水中提取的，其操作步骤如图所示：

①从海水中析出食盐晶体的常用方法是________，试剂a是________；
②写出生成Mg（OH）₂沉淀的化学方程式________．