以下是常见的实验装置

（1）图中有标号的仪器名称是：①______　②______；
（2）制取并收集干燥的CO₂气体，选用的装置组合是______，（浓硫酸具有吸水性）（填装置字母代号，下同），检验是否收集满______．制取该气体的化学方程式是______；小明建议将稀盐酸换成浓盐酸，你认为此方法可行吗？______（填“可行”或“不可行”），理由是______．
（3）某化学研究性小组的同学选用上述装置对常见化肥进行了探究：碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的氮肥，受热易分解生成三种化合物，其中一种是氨气（NH₃），另两种可能是______、______；为了证明此猜想，选择上述部分装置，各接口的连接顺序是a接______接______接______．

将25g大理石加入到100g稀盐酸中恰好完全反应，测得生成二氧化碳的质量为2.2g，求：该大理石中碳酸钙的质量为多少克？

下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：
（1）可观察到的主要实验现象是什么？写出反应的文字表达式．______
（2）燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧？为什么？______．

推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是

1. A.
   木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧，则氧气具有可燃性
2. B.
   氢氧化钠溶液能与盐酸反应，则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应
3. C.
   酸能使紫色石蕊试液变红，CO₂也能使紫色石蕊试液变红，所以CO₂是酸
4. D.
   锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

由化学方程式，2HgO 2Hg+O₂↑你获得的信息有（任写出其中的三点）：________；________；________．

根据题意，用化学方程式回答下列问题．
（1）将鸡蛋放入新制的石灰水中，可抑制鸡蛋通过蛋壳上的微孔进行的呼吸作用而达到保鲜的目的．______．
（2）实验室中的硝酸银溶液通常保存在棕色试剂瓶中，原因是硝酸银在光照下回分解生成一种金属、一种红棕色的二氧化氮气体和一种能供给呼吸的气体．该反应的化学方程式是______．

在10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是________（填微粒符号），它能和10%的氢氧化钠溶液发生________反应（填反应类型），反应过程中不断减少的微粒是________（填微粒符号）．

某课外小组为了验证可燃物燃烧条件，用白磷等为原料设计的一组实验．实验前他们查找了白磷的着火点为40℃．实验过程如图
请根据上述实验判断其中白磷能发生燃烧的是（填代号）________，理由是________．

利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生．
（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做______实验．
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝______．
（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的______性．
（4）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是______；
（5）图是NO₂气体和空气混合的实验示意图，观察图中A、B、D的表示方法，在C处画出相应的气体组成的粒子示意图．

某生产化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的企业，作了一个大型户外广告．如图所示．根据相关信息计算：
（1）组成碳酸氢铵的元素有______种，碳酸氢铵的相对分子质量为______．
（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为______，该广告是______（填“虚假”或“真实”）的．