在电解水的实验中.可以直接观察到的现象是( )A．水由氢.氧两种元素组成B．有氢气和氧气产生.且体积比为2:1C．在电极上均有气泡产生.两个试管内气体的体积之比约为2:1D．每个水分子是由两个氢原子和——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 15487 15495 15501 15505 15511 15513 15517 15523 15525 15531 15537 15541 15543 15547 15553 15555 15561 15565 15567 15571 15573 15577 15579 15581 15582 15583 15585 15586 15587 15589 15591 15595 15597 15601 15603 15607 15613 15615 15621 15625 15627 15631 15637 15643 15645 15651 15655 15657 15663 15667 15673 15681 211419

科目： 来源：乌鲁木齐 题型：单选题

在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（　　）

A．水由氢、氧两种元素组成

B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1

C．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1

D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

完全电解ag水，生成bL氢气，同时生成氧气的质量和体积是（　　）

A．

g、2b

B．

g、

C．

g、

D．

g、bL

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

电解水时，在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，这是为了（　　）

A．防止发生事故

B．得到更多的氧气和氢气

C．增强水的导电性

D．使水分解产生气体的速率变慢

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是（　　）

A．水是由氢元素和氧元素组成的

B．氢气的密度小于氧气

C．化学反应中原子的种类不变

D．正、负两极所得气体的体积比约为1：2

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置，实验后送交一份实验报告给老师，上面写明观察到的现象和结论如下，其中不能通过该实验说明的结论是（　　）

A．与电源正极相连的输液瓶中的气体能使带火星的木条复燃

B．与电源负极相连的输液瓶中的气体不能使带火星的木条复燃

C．水是化合物

D．水只能在通电的情况下才能发生分解

查看答案和解析>>

科目： 来源：眉山 题型：单选题

水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水．下列有关水的说法正确的是（　　）

A．水蒸发后，化学性质发生了变化

B．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

C．冰块与水混合得到混合物

D．明矾可用于净水

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

有关电解水的实验，下列说法不正确的是（　　）

A．证明了水是由氢元素和氧元素组成的

B．证明了水是由氢气和氧气组成的

C．证明了水中含有氢、氧两种元素

D．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积理论上应是（　　）

A．aL

B．1.5aL

C．2aL

D．无法确定

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

电解水所得到的氢气和氧气的体积比是（　　）

A．1：8

B．8：1

C．1：2

D．2：1

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列叙述中，不正确的是（　　）

A．水通过状态变化，实现自身的天然循环

B．在水中氧元素的化合价为-2价

C．实验室电解水时，氢原子和氧原子的数目发生了改变

D．空气中CO₂的不断上升与大量燃烧化石燃料有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学