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科目: 来源:不详 题型:问答题

家庭小实验:取一个玻璃杯,杯底放一支短蜡烛,并铺一层纯碱.把蜡烛点燃,沿杯壁倒入一些醋,观察到固体物质逐渐______,同时有______产生.然后蜡烛______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

蜡烛燃烧后的产物是______和______,由此可知蜡烛中一定含有______元素,可能含有______元素.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某同学做石蜡成分探究实验:把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶中,燃烧停止后,冷却,可观察到瓶壁上有______由此说明蜡烛中一定含有______元素,取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清石灰水,振荡,可观察到的现象是______,由此说明蜡烛中一定含有______,你对此实验的评价是:______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请你填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约ls后取出,可以看到火柴梗的______最先碳化(变黑).结论:蜡烛火焰的______层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清石灰水,振荡.澄清的石灰水变浑浊.结论:石蜡燃烧后的生成物有______和______.
(4)蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,这位同学提出了如下假设:
A.白烟是燃烧生成的二氧化碳;
B.白烟是水蒸气;
C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体.
提出假设后,该同学针对这些假设设计实验如下:
吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中______.
吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设______(填序号).这样做______(填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是______.
吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设______提供了证据.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的叙述中正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁
B.蜡烛受热时,固态蜡烛逐渐熔化成水
C.水受热生成白色水蒸气
D.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图所示的实验中,观察不到明显现象的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

蜡烛燃烧时火焰分为三层分别是______、______、______,用一干冷的烧杯罩在火焰上方,发现烧坏内壁有小水珠生成,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧后生成了______和______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

你喜欢家庭小实验吗?根据你的知识和经验,以下家庭小实验不能成功的是(  )
A.闻气味区别白醋和水
B.用石墨裁玻璃
C.用铅笔芯做导电实验
D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方获得炭黑

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列哪一种现象是不对的(  )
A.罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾,随后消失
B.如果罩住烛火时间太长,烧杯底将会变黑
C.可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成
D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛跟着被点燃

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科目: 来源:衡阳 题型:问答题

如图所示,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯.试回答下列问题:
( l )过一会儿,蜡烛熄灭的先后顺序是______,其原因是______;
( 2 )根据上述实验,从着火的楼房逃离时的正确做法是______.
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同步练习册答案