①CO是一种无色无味有毒的气体，难溶解于水．不与石灰水反应；
②CO和O₂在铂做催化剂和加热条件下，很容易转变成CO₂
③标准状况下22.4cm³C0₂与足量饱和澄清石灰水（有效成分Ca（OH）₂）作用可生成碳酸钙白色沉淀100mg和水．
现针筒内储有200cm³CO₂、CO、O₂的混合气体（标准状况下），假设其中CO₂为Xcm³，CO为Ycm³，其余为0₂（过量）．
某校初三化学实验小组利用如图所示实验仪器，组装成一套实验装置，用来测定混合气体中各气体的体积：



请回答下列问题：
（1）从针筒压出的气体，从左到右流过的装置连接顺序应该是______（用A、B、C、D表示）．
（2）吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的______装置B中所盛的是水．
（3）写出：A装置中反应的化学方程式：______．
（4）实验完毕后．在装置B的量筒中液体的体积约为______cm³（用含X、Y）的式子表示．（提示：在标准状况下，化学反应中各气体物质的体积比等于化学方程式中各气体物质化学式前面的系数比）

有一管道煤气可能含H₂、CO、CO₂中的两种或三种，现将该煤气依次通过足量的灼热的氧化铜、固体NaOH．若每步反应都完全，反应后氧化铜固体质量减少1.6g，固体NaOH增重2.8g，则煤气可能组合中含H₂质量最少的一组是（　　）

A．H2、CO、CO2

B．H2、CO

C．H2、CO2

D．CO、CO2

阅读下面短文简要回答问题
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调酸和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化．当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）从上述短文中归纳出要研究的问题．
（2）设计实验测定本地区土壤的酸碱性（简要写出操作步骤、现象和结论）．
（3）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施（至少三种）



提示：本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目，但考虑和能力问题只涉及一个化学片断，但第③问还是要求从多方面回答土壤污染问题，因此在学习时要注意化学与生物学科的联系，化学与生产生活实际的联系．

某溶液含有Cu（N0₃）₂、AgN0₃、Ba（N0₃）₂三种溶质，为使上述物质阳离子分步沉淀出来，现有①Na₂C0₃溶液、②稀盐酸、③NaOH溶液三种试剂．若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，你认为加入试剂的正确顺序为（填序号）______．

某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量的铁粉．为测定样品中铜的质量分数，同学们按下述两种方案分别进行实验．
方案一：加入过量稀硫酸充分反应，将铜样品过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量．
方案二：加入过量硫酸铜溶液充分反应，将铜样品过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量．
（1）请写出两个方案中发生反应的化学方程式______，______．
（2）方案一反应进行完毕时的现象是______．
（3）用上述方案进行实验都______（填“能”或“不能”）测得样品铜的质量分数，理由是______．

碳酸铵[化学式：（NH₄）₂CO₃]可用作氮肥．在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物，其中一种是氨气（化学式：NH₃）．请你根据所学知识，猜想另外两种生成物是什么物质，并设计实验证明你的猜想（将有关内容填在下表中）．

猜想	实验操作	实验现象	结论

乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：



（1）请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式（实验室制法）：______．
（2）接下来，他们进行了以下实验：①首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色．发生反应的化学方程式为______；②他们又将装置C与A连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象．为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出现．请写出D装置中发生反应的化学方程式：______．
（3）请你根据以上实验过程和现象分析：
①C装置中出现异常现象的原因是______；
②B装置中出现实验现象的另一个原因是______．

我区某盐湖生产天然碱，天然碱的主体成份是碳酸钠，还含有少量的食盐和泥沙．为了测定天然碱中碳酸钠的质量分数，现设计了甲、乙两种不同的实验操作流程方案．
甲方案：



回答：
（1）甲方案中操作①发生化学反应的方程式为______．
（2）乙方案中操作②加入过量石灰水的原因是______．
（3）甲、乙两方案在最后一步计算碳酸钠的质量分数时，还缺少的数据是______．通过操作④可以得到此数据，操作④的名称是______．
（4）比较哪个方案测得的结果更准确？说明原因．______．

有四瓶失去标签的溶液：硝酸钡、碳酸钠、盐酸、稀硫酸，为了鉴别它们做了下列溶液间的某些混合实验，其反应现象如下表．

顺序	编号	反应现象
①	A+B	有无色气体逸出
②	A+C	没有现象
③	B+D	有无色气体逸出

（1）由表推知（用化学式表示）A______，B______，C______，D______．
（2）写出相关的反应方程式：______．

四位同学讨论对观察的理解，你认为正确的是（　　）

A．小丽：眼睛看现象就是观察

B．小军：感觉器官感觉现象就是观察

C．小明：肉眼不易观察时借助仪器也观察不到

D．小红：以上三种说法都对