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科目: 来源:广东省中考真题 题型:实验题

淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中,发现盒内有一小包东西,其上标有“干燥剂”、“主要成分是生石灰”、“请勿食用”等字样。为了提高自己的实验探究能力,淑平决定对这包干燥剂展开探究。
她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中,充分搅拌后,触摸杯壁,感觉有点热。将其过滤,得到白色沉淀物和滤液。
(1)联系到空气成分和CaO的性质,她对白色沉淀物的组成提出了以下假设:
假设1:是CaO和CaCO3的混合物
假设2:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假设3:只有 CaCO3
假设4:只有Ca(OH)2
其中假设                    (填序号)不合理,原因是                                               (用化学方程式表示)
(2)为了判断其它几种假设的合理性,该同学继续进行实验:
①取少量沉淀物放入试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,由此可否定假设                         
②为了得到最后结论,他再取少量沉淀物放在另一支试管中,加入少量水振荡,静置后,滴入酚酞试液,呈红色,说明只有假设                  合理。
(3)从此,淑平同学明白了:
①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有                性且                热。
②该干燥剂吸水后会变质,变质后的物质可能是CaCO3。写出CaO变质生成CaCO3的最后一步反应化学方程式                                                  。
③空气中的水份、氧气等能引起食品变质。一般采用                              (写出两种方法)等包装方法可以防止或延缓食品变质。

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科目: 来源:河南省竞赛题 题型:实验题

在化工生产中,原料往往不能全部转化成产品。某校学生对买来的工业固体烧碱的杂质成分进行研究,他们查阅资料得知:在工业上用食盐和水配成饱和食盐水,通过电解(通电)制得烧碱溶液,再将溶液浓缩即可得到固体烧碱,通电过程中还可得到氢气和氯气(Cl2)。他们推测该工业固体烧碱中可能含有碳酸钠、氯化钠,并设计了实验来验证假设。
(1)请你帮助他们完成实验报告:
(2)请写出工业上用电解饱和食盐水制烧碱的化学方程式 __________________________。
(3)现取100g室温下的饱和食盐水(此时质量分数约为26.5%)进行电解,当反应停止后,生成氯气的质量与时间的关系如图所示。请计算:参加反应的氯化钠的质量是多少?反应后所得烧碱溶液的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)

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科目: 来源:河南省竞赛题 题型:实验题

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下的反应为H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O。现用下图甲、乙装置(图中a、b为活塞的开关)对生成的CO和CO2进行分离并干燥。可供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液。
(1)打开活塞a,关闭活塞b,让混合气体通过甲、乙装置。甲中盛放的试剂为___________,有关反应的化学方程式为___________________________,乙装置所起的作用是____________________。
(2)要分离出另一种气体,则丙中应盛装的试剂是_____________,正确的操作方法是_______________________________,此时甲装置中发生反应的化学方程式为____________________________。
(3)若要测定分离出来的CO气体的体积,请从上图A、B、C三个装置中选择一个合理的量气装置______________。
(4)若本实验所得到CO气体的体积为1232mL(该实验条件下CO的密度为1.25g/L),全部用来还原CuO,理论上可生成Cu的质量是多少克?

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科目: 来源:海南省中考真题 题型:实验题

我们一起来对呼吸作用确实产生二氧化碳进行研究。
⑴实验及现象
小A分别收集1瓶空气(下称Ⅰ瓶)和1瓶呼出的气体(下称Ⅱ瓶),向两瓶气体中各滴入数滴澄清石灰水,振荡,Ⅰ瓶中无明显现象,Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊。
小B用饮料管向一支盛有少量澄清石灰水的试管吹气,澄清石灰水                                        
⑵解释与结论
小C认为二位同学的实验都能证明呼出的气体中产生了二氧化碳,写出反应的化学方程式
                                                  。
⑶评价与反思
你认为小C的分析合理吗?请说明理由。                                                   

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科目: 来源:山东省竞赛题 题型:填空题

某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质,现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去)。
实验步骤如下:①按图连接装置,并检查气密性;②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管D的质量为83.4g;③准确称得6g纯碱样品放入容器b中;④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6g。试回答:
(1)若④⑤两步的实验操作太快,则会导致测定结果_                _(填“偏大”或“偏小”);
(2)鼓入空气的目的是______________________,装置A中试剂X应选用_                  __;
(3)若没有C装置,则会导致测定结果__             ___(填“偏大”或“偏小”);
(4)E装置的作用是___________________________________;
(5)根据实验中测得的有关数据,计算出纯碱样品Na2CO3的质量分数为______(计算结果保留一位小数)。

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科目: 来源:山东省竞赛题 题型:实验题

二氧化硫是大气污染物之一,为粗略地测定周围环境中的SO2含量,某学生课外活动小组设计了如下图的实验装置。
表1:我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的SO2最高浓度限值
(1)检查装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中),然后                    (填写实验操作方法),将会看到                                (填写实验现象),则证明该装置的气密性良好。
(2)已知二氧化硫与碘水的反应为:SO2+I2+2H2O==H2SO4+2HI。向试管中加入1.0 mL溶质质量分数为1.27×10-4的碘水(此时溶液的密度与水的密度近似),用适量的蒸馏水稀释后再加入2-3滴淀粉溶液,配制成溶液A。测定指定地点的空气中SO2的含量时,推拉注射器的活塞反复抽气,A溶液由                 色变为                 色时反应恰好完全进行。
(3)课外活动小组分成第一小组和第二小组,使用相同的实验装置和溶液A,在同一地点、同时测量空气中的SO2含量(两个小组所用时间相同、所用装置和药品均无问题)。当反应恰好完全进行,记录抽气次数如下(假设每次抽气500 mL)。请将表填写完整(计算时保留二位有效数字)。
表2:不同组别的测量值
(4)通过测定并计算,你判断出所测地点的空气中SO2的含量属于                    标准(填表1中所列举的等级),你认为                  小组(填“第一”或“第二”)小组的测定结果更接近实际值,原因是                 
                                        

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

在一次化学实验室开放日中,小红制取了一种常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚确定该气体,小刚实验如下。根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题。
在进行实验(3)时,除了使用澄清石灰水外,还可用             来确定该气体。

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科目: 来源:广东省期末题 题型:实验题

兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【收集气体】(1)将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(如图图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于              集气法。
【对气体猜想】猜想Ⅰ.全部是CH4
猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2
猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体。
【实验和推断】
(2)若“现象a”为石灰水变浑浊,
则说明气体中含有                      气体。
(3)步骤②的目的是                            ;
步骤③“注水装置”应选右图中的                          (填序号)。
(4)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,
 其反应方程式为:                                        ;另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢 元素,理由是                                  ;

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:实验题

维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:探究一:测定饮料中Vc的含量。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。
【实验数据】
【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的是                     ,含量为                     (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:                                               。
【实验结论】按上述方案实验,根据                           这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是                  
A.每次实验所用的果汁颜色不同 B.量取的被测物质的体积不同
C.试管的大小不同 D.没有用同一规格胶头滴管滴加

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应),某同学按如下流程进行实验:用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重量计算矿样的纯度。实验过程中所取矿样的质量为10g。实验装置如下图所示:
(1) A为溶解矿样的装置,若已经准备了长颈漏斗. 双孔橡胶塞. 导气管,为了完成溶解至少还需要的实验仪器是_____________________________
(2) A中发生反应化学方程式______________________________________
(3) B中所盛的试剂是______________________________________
(4)根据上述装置进行实验,下列情况会使实验结果产生偏差的是______________ ①实验开始A. B装置以及导气管内残留有少量空气 ②进入C装置的气体中还混有少量HCl气体 ③气体通过速度过快,CO2来不及被NaOH溶液全部吸收 ④实验结束时,系统内还残留有少量CO2气体
(5)将插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡(图中的D),有利于提高实验的准确度,其理由是_____________________________________________________________
(6)改进实验装置并进行正确操作可以准确测出矿样的纯度,若此时C装置在实验前后其质量增加了3.6 g,则该矿样的纯度为______________

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同步练习册答案