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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下列一些实验现象的描述错误的是
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A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体
B.氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰
C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色变成红色
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下列有关实验设计达不到实验目的的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列有关反应现象的描述不正确的是
[     ]
A.煤油燃烧会产生大量黑烟
B.氯化氢和氨气混合会产生白烟
C.在碘化钾溶液中加硝酸银溶液会产生黄色沉淀
D.金刚石会在液氧中燃烧生成二氧化碳

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列对实验现象的描述正确的是
[     ]
A. 铜片放入盐酸中有气泡产生
B. 在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣
C. 铁在空气中燃烧火星四射
D. 紫色石蕊试液使盐酸变红

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科目: 来源:0110 期中题 题型:单选题

对下列实验操作和现象的分析合理的是
[     ]
A.采用闻气味的方法快速区别厨房用品醋和白酒
B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4
C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁
D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列有关实验及其现象描述不正确的是
[     ]
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色

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科目: 来源:月考题 题型:单选题

下列实验不能达到实验目的的是
[     ]
A.探究水的组成:
B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律:
C.探究分子运动:
D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解:

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列实验方案中,可行的是
[     ]
A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水
B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热
C.检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
D.证明水中含有氧元素:通电分解水,用带火星的木条验证正极收集的气体

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科目: 来源:江苏期中题 题型:单选题

下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
[     ]
A.认识元素:
B.元素与人体健康:
C.实验现象:
D.环保与物质的利用:

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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择题

以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是
[     ]
A.用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液
B.用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性
C.用电解水生成氢气和氧气的事实,证明氢气是未来最理想的能源物质
D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液

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同步练习册答案