纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳，二氧化钛在反应前后的性质和质量不变．据此推测，纳米二氧化钛在此过程中作（　　）

A．吸附剂

B．干燥剂

C．催化剂

D．消毒剂

用“＞”“＜”“=”填空：
（1）100mL水和100mL酒精混合后的体积 ______200mL
（2）双氧水制取氧气时，反应前二氧化锰的质量 ______反应后二氧化锰的质量
（3）加热高锰酸钾，剩余固体的质量 ______原高锰酸钾的质量

以下叙述，正确的是（　　）

A．催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率

B．磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C．分子由原子构成，分子比原子大

D．aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）L

通过查阅资料，小张同学所在学习小组的同学了解到：除二氧化锰外，土豆块也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．土豆块可以做过氧化氢溶液分解的催化剂的说法激发了小张的探究兴趣．于是小张做了以下的探究．
（1）请你帮助她完成实验报告：

实验过程	实验现象	实验结论
在一支试管中加入5ml 6%的过氧化氢溶液，然后加入几小块土豆块，把带火星的木条伸入试管口．	______	土豆块可加快过氧化氢溶液分解，是该反应的催化剂．

（2）学习小组同学在讨论时对小张同学所得的实验结论产生质疑，如果你参与讨论，你的看法是______．
（3）在该实验中，有关反应的文字表达式（或化学方程式为）：______．
（4）如果使用二氧化锰做过氧化氢溶液分解的催化剂，则通过实验事实可知，二氧化锰具有的物理性质有______、______、______，可用______方法从本实验的废弃物中回收利用．

某同学想通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．请你与他一起设计并完成下列探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			结论	总结
实验一	取5mL6%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是反应慢，反应的化学表达式为： ______．	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二	______	无明显现	______
实验三	______	有大量气泡 产生，带火 星的木条迅 速复燃	二氧化锰能加快 过氧化氢的分解速率

（1）请你帮该同学填写上表中未填完的空格；
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了以下两个探究实验：
①在“实验三”的操作中增加了两次称量，她称量的是______的质量；
②利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．
实验操作是：______；
实验现象是：______．
实验结论是：二氧化锰化学性质没变，是过氧化氢分解的催化剂．

甲同学误把H₂O₂溶液当作酸与Fe₂O₃粉末混合，发现有大量气泡产生．他联想到MnO₂可作为H₂O₂分解的催化剂，那么Fe₂O₃能否作为H₂O₂分解的催化剂呢？请你一起参探究，并填写下列空白：
[猜想]Fe₂O₃能作为H₂O₂分解的催化剂．
[实验验证]甲同学依次设计了三个实验：
实验一   取一定量的H₂O₂溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃．说明常温下H₂O₂溶液缓慢分解．
实验二   在实验一的试管中加入Wg Fe₂O₃粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃．说明______．
实验三    待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为Wg．说明______．
[实验结论]甲同学认为，Fe₂O₃粉末可以作为H₂O₂分解的催化剂．
[反思评价]乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验．这一探究实验的目的是：______．

下列说法正确的是（　　）

A．有氧气参加的反应都是氧化反应

B．催化剂本身的质量和性质在反应前后不变

C．不使用二氧化锰做催化剂，氯酸钾受热不会分解氧气

D．检验氧气的方法是向集气瓶中倒入澄清石灰水

已知反应：氯酸钾

MnO2 .

△

氯化钾+氧气．该反应中，二氧化锰是（　　）

A．反应物	B．生成物
C．催化剂	D．没有任何作用的物质

请根据下图回答下列问题：



（1）指出下列编号仪器的名称：X______；Y______
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，可选用的发生装置是______（填装置编号），实验时试管口应放______，防止______，该反应的符号表达式为______．
该方法的主要操作步骤有：①从水槽中取出导管；②检验装置的气密性；③停止加热；④收集气体；⑤加热；⑥加入药品，固定试管，请写出正确的操作顺序______（填序号）．
（3）小丽同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，可选用制取装置是______；反应符号表达式为______，
该方法使用二氧化锰作催化剂．小丽对催化剂的认识不正确的有______．
A．此反应中二氧化锰的质量变少     B．此反应中二氧化锰的化学性质不变
C．加二氧化锰产生氧气质量变多     D．二氧化锰在所有反应中都可做催化剂
（4）同学想用装置F收集氧气，氧气应该从______（填导管编号a或b，下同），若装置中装满水后用于收集氢气，氢气应该从______进入．

设法将二氧化碳转化成氧气，不仅具有科学意义，而且有重要的实用价值．据科学文献报道，有一种物质M，在一定条件下能促进二氧化碳分解产生氧气，而自身的质量不变，又可重复使用．你认为M在此反应中是（　　）

A．反应物

B．供氧剂

C．催化剂

D．生成物