科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：单选题

某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（　　）

A．原子在化学变化中可以再分

B．氯化氢分子和氨分子是不断运动的

C．氯化氢和氨气反应后有固体生成

D．两瓶无色气体混合后瓶内压强减小

科目： 来源：不详 题型：填空题

图表示氢气和氯气反应的示意图：
试回答：
（1）该反应的类型属．于______反应；
（2）在反应中氢气分子变成______，氯气分子变成______，它们相互结合形成的新分子是______；
（3）保持氢气化学性质的最小粒子是______，氯气在化学变化中的最小粒子是______，因此在这个反应中，发生变化的粒子是______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

请你按要求设计出下列微粒的模型（将模型画在对应的圆圈里）
A、两个氢原子；  B、两个氢分子； C、3个氧原子； D、一个水分子

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是水分子分解示意图，由此不能说明（　　）

A．水是由水分子构成

B．分子在化学变化可以被分开

C．原子在化学反应前后没有改变

D．水可以作溶剂且易挥发

科目： 来源：润州区二模 题型：单选题

自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：



下列说法正确的是（　　）

A．物质D属于氧化物

B．物质C在水溶液中以分子形式存在

C．甲是复分解反应

D．实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取E

科目： 来源：天津 题型：单选题

为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型，若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（　　）

A．

B．

C．

D．