A. 葡萄B. 牛奶

C. 玉米粥D. 苹果

A. 分子是保持物质性质的粒子

B. 原子是最小的粒子

C. 氯化钠是由离子构成的

D. 原子的质量主要集中在质子和电子上

A. 碳在氧气中燃烧，生成白烟

B. 铁丝在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成黑色固体

C. 硫在空气中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体

D. 红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷

【题目】右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C.10℃时甲、乙两物质的溶解度相等
D.甲中混有少量乙时可用蒸发结晶的方法提纯甲

A. 菜刀生锈B. 水变成水蒸气C. 矿石粉碎D. 蜡烛熔化

【题目】根据右图中所发生的化学反应，回答下列问题：

（1）红磷所在集气瓶中观察到的现象是 ， 发生反应的化学反应方程式为。
（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，释放大量热，同时生成黑色固体的化学式为。瓶底盛放少量水的主要原因是。

【题目】实验室制取氧气时，某同学一定取质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：

（1）t0﹣t1时段固体质量都不变，原因是：。
（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少？（写出计算过程）

【题目】某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验。
（1）为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验探究,在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为；Ⅰ中反应的化学方程式是。
实验结论：在相同条件下，MnO2的催化能力比CuO强。
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录和可选装置如下：

本实验中，测量O2体积的装置应该是（填编号）。
实验结论：在相同条件下， ， 双氧水分解得越快。

A．Z、Y、X B、X、Y、Z

C．Y、X、Z D．X、Z、Y

【题目】乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔气体由块状固体碳化钙(化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固态化合物．
【提出问题】白色固体是什么物质？
（1）【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是。
（2）【拓展应用】
已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。实验室欲制取并收集较纯净的乙炔，要求得到平稳气流，你选择装置是(填序号),该收集装置如何判断气体已集满。

（3）乙炔在空气中燃烧时往往会产生大量黑烟，请写出所产生黑烟的化学式 ， 乙炔（C2H2）在氧气中充分燃烧的化学方程式。