A.量筒B.试管C.烧杯D.集气瓶

【题目】某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

（1）以上正确的操作顺序是___；
A.④⑤①②③
B.①②③④⑤
C.⑤②①④③
D.③④①②⑤
（2）本实验需称取硝酸钾固体g；若称取固体时，托盘天平的指针略微向右偏移时，需进行的操作是；
（3）现在有10g20%的硝酸钾溶液(密度1.13g/cm3)，若稀释成该浓度的溶液，则需要加入g的水，稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是；
（4）若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小，可能原因有。
A.用托盘天平称取时，左边放砝码右边放硝酸钾
B.转移已配好的溶液时，有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液

【题目】构建知识网络，可以帮我们理解知识间的内在联系，如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

（1）A、B两种金属分别投入盐酸中，A金属表面产生大量气泡，B金属表面产生少量气泡，可知金属活动性：AB；
（2）用盐酸除铁锈的化学方程式为；
（3）图中X代表的物质分类属于；硫酸与盐酸具有相似的化学性质，请写出稀硫酸与X物质反应的一个化学反应方程式。

A. 将带火星的木条分别伸入瓶中B. 将燃着的木条分别伸入瓶中

C. 分别加入适量澄清石灰水D. 将带火星的木条分别伸到瓶口

A. 硫——微弱的淡蓝色火焰B. 红磷——产生大量白雾

C. 铁丝——火星四射，生成黑色固体D. 木炭——剧烈燃烧，发出白光

①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法

A. ①B. ②C. ①③D. ②③

A. 木炭燃烧B. 动植物呼吸C. 分离液态空气法制氧气D. 食物变质

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

A.汽油挥发B.蜡烛受热熔化C.钢铁生锈D.玻璃破碎

A. 空气B. 氧气C. 呼出的气体D. 二氧化碳