A.铁锈，墨水B.氯化钾，食醋

C.液氧，二氧化碳D.洁净的空气，五氧化二磷

A.氢原子B.氢分子C.氢离子D.水分子

A.严禁随意焚烧秸秆，以减少 PM 2.5 的排放

B.使用太阳能等清洁能源，以节约化石燃料

C.禁止使用化肥农药，以防止水体污染

D.分类回收垃圾，以促进资源再利用

A.食盐B.面粉C.豆油D.冰块

(1)六大基本营养素包括_____、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。

(2)葡萄糖(C6H12O6) 由______种元素组成(填数字)。

(3)葡萄糖中质量分数最大的是_____元素。(填元素名称)

（1）用于急救病人的气体是_____；

（2）可用于冰箱除异味的是_____；

（3）极难发生化学反应的是_____；

（4）用于工业炼铁且有毒的气体是_____。

A.铝用于制高压导线B.用氢气填充气球

C.稀有气体制成霓虹灯D.用氧气急救病人

【题目】复习时，小东用水、硝酸钡溶液等物质玩起了化学游戏一“连连看”（如下图所示），其中A、B、C、D、E、F分别是氢氧化钡溶液、硝酸银溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氧化钙、稀盐酸中的一种．游戏规则要求相连接的两物质之间能发生化学反应，且D与E物质反应时无明显现象．请你和小东一起完成游戏，并回答下列问题：

（1）C，E分别为、
（2）C与D反应的现象为
（3）A与水反应的化学方程式为
（4）B与D反应的化学方程式为 ．

【题目】两位同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B．
（1）【提出问题】这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？
【猜想1】甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰．
乙同学：A是炭粉，B是氧化铜．
【实验探究】

（2）【反思与拓展】
将这两种黑色粉末混合加热（如图），观察到黑色粉末逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊．黑色粉末A和B发生反应的化学方程式为 ． 实验结束时，先将导管移出，再熄灭酒精灯的原因是
乙同学的猜想正确．

A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.可吸入颗粒物