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【题目】
(1)现有三组物质:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、Cu、AgNO3溶液,用组内物质就能够比较锌和铜的金属活动性的是(填序号);
(2)相同质量的Fe和Zn分别与一定量的稀H2SO4反应,最终生成的H2质量相等,其中Zn与稀H2SO4的反应情况如下图曲线A所示。
①请用曲线B在上图中表示出Fe与稀H2SO4反应产生气体的情况。
②判断:金属(填“Zn”或“Fe”)一定有剩余。
(3)若上述反应中消耗了28g的Fe,计算由Fe产生H2的质量。(要求利用化学方程式进行计算,写出过程。)
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【题目】对有关实验现象描述正确的是 ( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色粉末状物质
B.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白烟生成
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
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【题目】建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是 ( )
A.直接用工厂排出的废水灌溉农田B.吃经蒸煮后的变质大米
C.将用剩的药品放回原试剂瓶D.改用节水水笼头
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【题目】下列现象不能用质量守恒定律解释的是 ( )
A.蜡烛燃烧后变短
B.纸燃烧变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
C.镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大
D.往水里面加食盐,水变重
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【题目】科学家在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸。因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料。有关“氮5”的说法不正确的是( )
A.“氮5”是一种固体B.“氮5”是一种单质
C.“氮5”由5个氮原子构成D.“氮5”具有可燃性
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【题目】实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸,为测定该盐酸的溶质质量分数,某同学称取10.6g碳酸钠粉末,向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应,称量反应后所得溶液的总质量为56.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)该瓶盐酸的溶质质量分数.
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【题目】镁与NH4Cl溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究:
【假设猜想】气体可能是HCl、NH3、H2的一种或几种.
【查阅资料】
①NH3+HCl═NH4Cl 2NH3+H2SO4═(NH4)SO4
②2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O
【实验探究】
(1)为了确定是否含有HCl,将气体通入酸化的溶液中,无沉淀生成,则该气体中无HCl.
(2)为了探究其它气体是否存在,又设计了如图实验装置:
①A中观察到 , 证明有NH3;
②B中玻璃管内观察到 , 证明有H2
③浓硫酸的作用是 .
(3)【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2 . 写出化学方程式 .
(4)【试验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在.请评价这种说法是否合理(填“是”或“否”),理由是 .
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【题目】以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是( )
①吸附沉淀 ②过滤 ③静置沉淀 ④蒸馏.
A.③②①④B.①④②③C.①③②④D.③①②④
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