A. 铜丝可用于作导线----利用其物理性质

B. 干冰易升华，可用于人工降雨----发生物理变化

C. 金刚石能裁割玻璃----金刚石是硬度最大的金属

D. 常温下氮气的化学性质不活泼----可用作保护气

【题目】初中化学的核心素养之一是宏观与微观的联系及符号表征
（1）用化学符号和数字表示下列微粒．
2个氢原子； 2个硝酸根离子 ．
（2）下图为气体粒子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示不同质子数的原子，按要求填空：

表示混合物的有（填字母序号） ．
（3）已知X元素的氧化物的化学式为X2O3 ， 则X的氯化物的化学式为　 　 （X元素的化合价不变）．
（4）化学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。你认为该观点（填是否正确）。如下图， 图1表示的粒子名称是
图2是元素周期表的一部分， 16号元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式是

【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是；该气体的一种用途是 ．
（2）B实验的产物是 ． （写化学式）
（3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是、；物理性质是 ， 写出该实验中的化学反应方程式： ．
（4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是和二氧化锰，其中二氧化锰起作用，反应的化学方程式为 ．

【题目】正确使用化学用语是重要的化学学科素养．下列说法正确的是（ ）
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同
C. 、 、 表示的粒子都是阳离子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

A.用蒸发鉴别蒸馏水与食盐水

B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C.用闻气味鉴别白酒与白醋

D.用观察颜色鉴别氯酸钾与高锰酸钾

(1)她将上述三组金属每组内两两相互刻画。

①她这样做的目的是__________________；

②她观察到的现象是___________________；

③从该实验中可得到的结论：_____________。

(2)经查阅资料，她还获得了以下信息：

①分析表格中有关数据，可得出的结论是_____________；

②请说出上表中武德合金的一种重要用途是___________。

(3)经过对探究活动结果加以分析，小婷发现合金的性能与组成它们的纯金属不同，在许多方面合金的性能比组成它们的纯金属要______(填“好”或“差”)。因此日常生活中使用的金属材料，大多数属于______(填“纯金属”或“合金”)。

(1)铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图所示的关系，其中横坐标表示的是________的质量分数；当合金熔点最低时，合金中铅与锡的质量比为________。

(2)保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为________。

A．20～40 ℃ B．60～80 ℃ C．230～250 ℃ D．300～320 ℃