【题目】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧
④通空气时，热水中的白磷燃烧
（1）通过下列 实验能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧．
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
（2）通过实验③与实验④证明了可燃物燃烧必须要与接触．

【题目】下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空

（1）A实验（正确操作）中现察到的现象是
（2）B实验涉及反应的化学方程式为；由此实验得出水是由组成的。
（3）写出C实验发生时的一个实验现象
（4）D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量，其原因是。

实验前，小组成员提出了不同的猜想。

【猜想与假设】

猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

【进行实验】

【解释与结论】

（1）Mg与氧气反应的化学方程式为_________。

（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。

（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是_________。

（4）推测猜想2成立的现象证据是_________。

【反思与评价】

（5）该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是_________。

（6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O2反应，乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，________。

A.粮食酿酒B.冰雪融化C.酒精挥发D.矿石粉碎

A.硫B.木炭C.红磷D.铁丝

【题目】用数字和化学符号表示下列微粒：
（1）①镁； ②高锰酸钾；③由Fe3+和OH﹣构成的化合物；④5个五氧化二磷分子；⑤5个碳酸根离子； ⑥在二氧化硫中的硫元素显+4价 ．
（2）构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．①氧气：②铁：③氯化钠： ．

A.氧气在常温时是一种无色无气味的气体B.氧气极易溶于水

C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

A.冰桶中冰水是一种纯净物B.冰中水分子在不断运动

C.水分子能保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成

A.夏日阳光下车胎爆炸B.酒精燃烧

C.电灯通电发光D.水结成冰

A.1：1B.2：1C.4：1D.5：1