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【题目】下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题

(1)仪器①的名称是________,仪器②的名称是_______

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_____(填编号),化学反应方程式为________反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是___________(填序号);

(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_____(“a”“b”)通入

(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_____(填编号);

(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_______(填编号)。

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【题目】化学与生活、生产息息相关,根据所学知识回答下列问题:

(1)随意丟弃塑料会造成白色污染,塑料不属于_____(填选项);

A.有机物B.合成材料C.纯净物

(2)能使硬水软化的方法是________ (填选项);

A.加入明矾B.加入活性炭C.煮沸

(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与________接触

(4)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,它与盐酸反应的化学方程式为________

(5)医用生理盐水中含有一定量的氯离子,请面出Cl-的离子结构示意图________

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【题目】用化学用语填空:

(1)2个汞原子_______ (2)3个铁离子________

(3)4个氨分子________ (4)加碘盐KIO3I元素的化合价________

(5)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物________

(6)绿色植物光合作用产生的单质________

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【题目】2018518日,国际学术期刊《自然·纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可把CO2这一溫室气体高效转化为清洁液体燃料——甲醇(CH3OH)。下列关于甲醇的说法错误的是

A. 甲醇属于有机物

B. 甲醇中碳元素的质量分数是37.5%

C. 甲醇的相对分子质量是32g

D. 甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1

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【题目】黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。小红同学想测定黄铜中锌的含量。她称取20g黄铜样品放入烧杯中,加入足量稀硫酸充分反应后,测得生成氢气的质量为0.2g。

(1)该反应属于____________(填基本反应类型)。

(2)求黄铜样品中锌的质量分数为________(写计算过程)。

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【题目】化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。

活动一

通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。

活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图), 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?

(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸

①溶液变红

②产生气泡

①有OH-

②有CO32-、无Ca2+

方案二

取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)

____________

___________

①有CO32-、无Ca2+

②有OH-

(反思与评价)

(1)小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是________________________

(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________

(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

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【题目】科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。

(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_________________________(用化学方程式表示)。 (2)分析工艺流程,三脱装置中发生反应的化学方程式是________________(写一个)。

(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中________的作用(填一种仪器的名称)。

(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_______________

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【题目】思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题:

(1)A的化学式为_______________。A D反应的实质为______________________

(2)A生成B的化学方程式_______________________________

(3)CD反应的化学方程式__________________________

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【题目】当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时,会被这里精美绝伦的雕塑所吸引,花之魂就是世界10大奇异雕塑之一(图甲),它是由钢和铝(6% ~16%)加工而成的巨型花朵。傍晚时分花朵霓虹闪烁,将城市的夜晚打扮得流光溢彩,美轮美奂。

(1)钢铝加工而成的花之魂比铁雕塑性能优良之处_____________(写一条)。

(2)目前金属耗速过快,替代材料越来越多。列举生活中常用的一种合成材料________

(3)图乙是铝的原子结构示意图,铝原子在化学反应中易_________电子(”)。

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【题目】

综合分析上述材料,回答下列问题:

(1)南海丰富的资源中,油气属于_____________(纯净物混合物”)。对石油加热炼制时,根据各成分的________不同可得到的产品有________(写一种)。

(2)天然气可压缩储存于钢瓶中,用分子的观点解释其变化______________-。

(3)材料2中所述锰、镁、铜等是指_____________(元素原子”)。

(4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是________________

(5)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是____________________________

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同步练习册答案