(1)生活中可以用________区分硬水和软水，通过_________的方法将硬水软化。

(2)电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为_________，通过实验可以得出水是由___________组成的。

(3)根据所学化学知识，回答下列问题：

①过滤后滤液仍然浑浊，原因是_________________________。(答一点即可)

②蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是________________________________________

(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是____________(填字母序号)，若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6% (填“>”“<”或“ = ”)。

试回答:

(1)写出标号仪器的名称:

a_________b_________c_________

(2)该图中存在的三处明显错误是:

①_________________________________；

② _______________________________ ；

③________________________________；

(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是___________________；

(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是___________；_____________。(要求写两条).

(5)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是_________________;若要制得纯水,还需采用的净化方法是_____________．

(1)制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为__________(填序号)。

(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。

①实验主要步骤：称量与_____、过滤、蒸发；实验中多次使用玻璃棒。过滤时它的作用是_____；蒸发时，待蒸发皿中出现_____时停止加热。利用余热将滤液蒸干。

②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是__________(填序号)

a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时，滤纸破损

c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后，滤纸上的泥沙未用水冲洗

(1)用化学用语填空。

①钾元素_______②2个氮原子_________③2个水分子______④铵根离子________

⑤标出“MgO”中镁元素的化合价_____

(2)写出“3CH4”中“4”的含义____________________________

(3)高锰酸钾中锰元素的化合价__；高锰酸钾中阴离子的符号__。

A. Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ B. 2H2O 2H2↑+O2↑

C. 2NaOH + H2SO4==Na2SO4+2H2O D. 4P+5O22P2O5

【题目】右图是某反应的微观示意图，“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是

A．乙中含有四种元素

B．反应前后分子个数不变

C．反应的本质是原子进行了重新组合

D．甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和

A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

B. 参加反应的和的微粒个数比是4:3

C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20

(1)A点溶液的溶质_________。(填化学式)

(2)计算所用的该稀硫酸的质量分数为__________？

（实验过程1）对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如图所示实验步骤进行操作。

请根据上图所示实验步骤填写实验报告：

(1)未滴加稀硫酸时，闭合开关小灯泡发光。说明氢氧化钡溶液能导电。氢氧化钡溶液导电的原因是___。滴加稀硫酸至过量，则整个实验过程中小灯泡的发光情况是_______。该反应的化学方程式是____。

(2)若滴加稀硫酸前在烧杯中加入几滴无色酚酞试液，溶液应呈现_____色。当观察到_______现象时，证明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应。

(3)如图2，图像与该反应事实相符合的是__________。