（1）参加反应的A物质质量为_____克，判断的依据是_____。

（2）A中含有的元素是_____化学反应前后元素化合价没有变化的是_____（填元素符号）。

（3）如图所示的反应不属于化合反应，原因是_____。

（4）写出该反应的化学方程式_____。

（1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_____（填序号）。

A 它们由同种分子构成 B 它们由相同的元素组成 C 它们都有毒 D 它们都能溶于水

（2）也有人认为，二者相差甚远，如化学性质不同_____，用途不同_____。

（3）其实，二者是可以相互转化的，请用两个化学方程式分别表示它们的相互转化：_____。

A. 丙的相对分子质量为32g

B. 丙中C：H：O元素的质量比为3：1：4

C. 生成的丙和丁的分子个数比为2：1

D. 该反应没有单质参与

（1）溶液X是_____（填“酸”或“碱”），试剂A的名称是_____。

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为_____。

（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C与X反应的化学方程式_____。

A. 反应I属于置换反应

B. 反应I除生成TiCl4以外，还可能生成CO

C. 反应II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2

D. 反应II需在氩气环境中进行，目的是防止镁被氧化

（1）KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为______．

（2）KNO3中氮元素的质量分数为______（保留0.1%）

（3）100kg的该营养液加水可以稀释成溶质质量分数为3%的KNO3溶液______kg．

（1）实验仪器①的名称是______

（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是______（填选项字母）。该同学想要用E装置除去CO2中的氯化氢杂质，则该装置中盛放的物质是______；写出该装置中有关反应的化学方程式：______。

（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有______（填序号）。

①颜色②密度③溶解性④可燃性

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是______，反应的化学方程式为______

(1)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。__________________

(2)计算A点时，所得溶液中溶质的质量分数。( 计算结果保留一位小数) ________________

（1）A实验中，铁丝绕在火柴梗上的原因是___________________________________；

（2）B实验体现了二氧化碳具有的性质是_______________________________________；

（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为___________（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是_________________________；若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数______（填“偏小”或“偏大”）。