A.AB.BC.CD.D

(1)写出图中标有字母的仪器名称:C_____

(2)若要制取CO2，在B装置中装有石灰石，那么稀盐酸应从____加入，反应的化学方程式____，若要获得干燥CO2，除发生装置外，还应选用E装置，并在该装置中盛放___(填试剂名称)。如果用E装置收集CO2气体，则气体从____端进入(填“a”或“b”)。

(4)E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A 装置的应是____口(选填“a”或“b”)。

(1)细铁丝在氧气中燃烧____属于（____）反应

(2)加热高锰酸钾制氧气____属于（_____）反应

(3)实验室锌粒与稀硫酸制氢气____属于（______）反应

(4)红磷燃烧______属于（______）反应

(1)请你例举一个事例，说明物质的燃烧可以造福于人类：______。

(2)火如果使用不当也会给人类带来灾难，请你说说下列灭火事例所根据的原理：

①油锅着火用锅盖盖灭____；②森林着火，开辟隔离带_____。

(3)一般情况下，CO2既不燃烧也不支持燃烧，但是点燃的镁带却能在二氧化碳中继续燃烧，生成氧化镁和单质碳，该反应的化学方程式为____。

(2)保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是____

①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉④将海水淡化

A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④

(3)长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是____。生活中将硬水软化常用的方法是___。

(4)保持水的化学性质的微粒是____，该变化中发生变化的微粒是___；没有发生变化的微粒是___、___，产生的新微粒是___、____。

(1)2个氢原子_____；

(2)3个五氧化二磷分子______；

(3)4个氮分子_____；

(4)5个碳酸根离子____；

(5)氯化镁__________；

(6)2个碳酸根离子______；

(7)3个水分子____。

请完成下列计算，要求写出计算过程：相对原子质量C-12 O-16 Ca-40

（1）CaCO3的相对分子质量。________．

（2）CaCO3中钙元素的质量分数。________．

（3）如果按用量服用，求每天摄入钙元素的质量________。

（4）牛奶是含钙丰富又易吸收的理想食品，根据如图某乳业公司纯牛奶包装标签：

若人体每天至少需要0.6克钙，且这些钙主要来自牛奶，则一个人每天至少要喝这样的牛奶________盒．

（1）写出标号②的仪器名称：________；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气需选择的发生装置是________；写出该反应的符号表达式________，该反应的类型是________。

（3）某同学想用不加热的方法制取一瓶氧气，可选择的装置是________。

（4）若要收集较纯净的氧气则必须采用________装置，当________时说明氧气集满；小丽按以上方法收集好氧气进行图2的实验，集气瓶底留少量水的作用是________。

（1）写出下各物质的名称：A________、H________

（2）反应②中B物质的作用是________， 写出生成的D物质的一种用途________。

（3）写出反应①的符号表达式：________。

（4）写出物质F 在通电条件下分解的符号表达式：________。

（1）沉淀池的溶液静置一段时间后，进行过滤操作，下列仪器（图1）不需要的是________（填字母序号），通过该操作可以除去________（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。

（2）过滤后若观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________（填一种原因），对该浑浊的滤液的正确处理方法是________。

（3）活性炭起到________作用，投药消毒发生了________（填“物理”或“化学”）变化。

（4）用图3的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析不正确的是________．

A 能杀菌消毒 B 能把硬水变为软水 C 能得到纯净水 D 能让浑浊的河水变得澄清