【题目】关于化学方程式: 的描述正确的是

A.乙炔加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳加水

B.2个乙炔和5个氧气在点燃条件下,生成4个二氧化碳和2个水

C.2个C2H2分子和5个O2分子在点燃条件下,生成4个CO2分子和2个H2O分子

D.2g C2H2和5g O2在点燃条件下,生成4g CO2和2g H2O

（1）实验 （填实验编号）中硫酸镁完全反应;

（2）计算100g混合溶液中含Mg元素的质量（写出计算过程）;

（3）求生成0.580g沉淀时加入4%NaOH溶液的质量（写出计算过程）

（查阅资料）

（1）发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成;

（2）氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体,但后者可溶于NaOH溶液生成偏铝酸钠（NaAlO2）。请写出该反应的化学方程式_________________ 。

（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。

（1）第一组同学用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有__________（填名称）。用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A ;

（2）第二组同学将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液滴入酚酞试液,滤液变红色,证明原粉末中含____________ （填化学式）;再向滤液中加入含有稀硝酸的硝酸银溶液 ,看到___________,证明原粉末中含有氯化钠;

（3）除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想:

猜想一:只存在上述三种中的一种;

猜想二:上述三种同时存在;

猜想三:存在铝粉和炭粉;

猜想四:存在___________（填名称）;

猜想五:镁粉和炭粉。

（实验验证）小施用样品A进行实验,流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。

（实验结论）

（1）不溶物D是____________（填名称）;

（2）大家结合实验现象讨论后,认为猜想_____________ 正确,理由是________________。

（原理探究）

第三组同学利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高,B中有气泡产生,该气体为__________ （填名称）。但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。

（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。

（实验验证）

同学们按资料介绍,用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验,不久后发现锥形瓶外壁微烫,并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。

（拓展活动）

在上述铁的锈蚀实验中未观察到有红色的铁锈产生。老师告诉同学们,铁锈蚀的过程是首先生成一种碱,这种碱在空气中极易被氧化又变成另外一种碱,请写出生成另外一种碱的反应化学方程式_______________________ 。

（1）K2FeO4中铁元素的化合价为_______ ;

（2）反应B属于_______反应;（填基本反应类型）

（3）反应C的化学方程式是________________ 。

（1）写出a仪器名称__________;

（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为______;若用C装置来收集氧气,待集气瓶中的水排完以后,应当___________________;

（3）实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳,需要的药品为__________________（填名称）;

（4）实验室通常利用E装置检验二氧化碳的存在,若二氧化碳过量,会进一步与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙（CaCO3+H2O+CO2＝Ca（HCO3）2）。若向含有Ca（OH）214.8g的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳,反应后若生成10g沉淀,则通入二氧化碳的质量可能为____ （填字母）。

A 4. 4g B 8. 8g C 13. 2g D 17. 6g

（1）B点对应的物质类别是______________。

（2）D点表示的物质是_____________（填化学式）。

（3）某化合物的化学式为，它属于化肥的种类是_______，代表的点是_______（填标号）。

（4）A点表示的物质在氧气中燃烧生成C点表示的物质和另外一种氧化物，该反应的化学方程式为__________.反应物中某元素的化合价在反应后升高，则该物质是还原剂；化合价降低，则该物质是氧化剂。请判断该反应中还原剂是___________.

【查阅资料】

Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水，并能与水反应：Cl2+H2O═HCl（盐酸）+HClO（次氯酸）．

Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，HClO（次氯酸）还具有漂白作用．

III.稀盐酸和二氧化锰不发生反应

IV.氯气能与氢氧化钠溶液反应

回答下列问题：

（1）A 中m 管的作用是____________

（2）A中是制取氯气的发生装置，除生成氯气外还有氯化锰（＋２价）和一种常见氧化物，请写出其化学方程式____________

（3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B（饱和氯化钠溶液）的作用是__________，装置C中盛有的溶液是__________。

（4）装置E（石蕊溶液）颜色变化为紫色变为_____，最终变为 ____。

（5）①装置F的作用是_____________。

②实验装置G（氢氧化钠溶液）作用是_______________。

③通过无数次实验和计算发现，取含溶质146克的浓盐酸和足量的二氧化锰反应，得到的氯气为 ____________。

A.小于71克 B.等于 71克 C.大于71克 D.等于35.5克

（1）图1表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。

①Br的核外电子层数为_________ ;

②氯和溴的单质具有相似化学性质是因为________________ 。

（2）图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。

①从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_______。从微观角度看,图2中三种物质都是由__________ （填“分子”“原子”或“离子”）直接构成的;

②2020年春节期间,新型冠状病毒蔓延,研究表明喷洒乙醇等消毒液可有效灭活病毒,乙醇（C2H5OH）作为反应物可实现的转化关系是_____（填“ a ”“ b ”“ c ”或“ d ”）;

③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的____________作用。

（1）化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：

①2个铵根离子_________；②标出次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价___________。

（2）2019年5月1日，又一架由北京至安顺的联合航空公司航班平安降落在黄果树机场， 标志着安顺迎来了“五一”旅游黄金周的客流高峰。随着越来越多空中客运航线的开通，方便了市民的出行，助力了安顺经济的腾飞。请从化学视角回答下列问题：

①下列飞机组件中，由有机合成材料制成的是________（填标号）。

A金属起落架 B真皮座套 C橡胶轮胎

②飞机上提供下列食品：米饭、鸡腿、纯净水、苹果等，其中苹果富含的营养素是_________。

③机组人员就餐后，乘务员用洗洁精清洗餐具上的油污，这是利用了洗洁精的__________作用。

④央视财经节目曾经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，可知铼的相对原子质量是______。

A.将甲物质的溶液由t3℃降温到t2℃,一定有晶体析出

B.将甲物质的饱和溶液由t2℃升温至t3℃时,其溶质质量分数不变

C.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙

D.将t3℃三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙