实验一：混制“富氧空气”

（1）用高锰酸钾制取氧气

①写出反应的化学方程式______；

②仪器名称：C_____、E______；

③组装发生装置所需的仪器____（选填标号）。

（2）混制“富氧空气”如图，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管______（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mL水，再通入氧气排出_____mL水。

实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数

用下图装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数（集气瓶中“富氧空气”体积为100 mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。操作过程如下：

i. 往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；

ii. 用电点火装置点燃红磷，充分反应；

iii. 打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V2mL。试回答问题：

（3）气球的作用___________；

（4）操作ii中可观察到现象______，反应的化学方程式______；

（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为______（用含V1、V2的式子表示）。

（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视，则测得实验结果_______（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

A.AB.BC.CD.D

A.该反应是置换反应

B.反应前后元素化合价不变

C.有毒气体是Cl2

D.洁厕灵、84消毒液不能混合使用

A.t2℃时，B物质的溶解度数值大于t1℃时A物质的溶解度数值

B.图中阴影部分表示A、B两溶液都是饱和溶液

C.t1℃时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等

D.t2℃时，等质量的A、B两饱和溶液降温至t1℃时析出溶质的质量相同

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①

C. 甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热

D. 乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小

A.四种溶液都显酸性B.盐溶液一定呈中性

C.上述实验中紫色石蕊试液使溶液变红D.上述溶液如果滴加酚酞试剂也变红色

取10克生石灰 粉末A质量为12克气体B沉淀质量为2.5克

请通过分析计算：

(1)生成气体B的质量为______。

(2)粉末A中CaCO3的质量为______，这些CaCO3是由______克CaO转化而来的。

(3)粉末A的成分除CaO外还有______。(写化学式)

(4)粉末A中CaO的质量分数是多少？

(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案，这不仅利用了Fe3O4有磁性，还利用了Fe3O4是______色。

(2)第②步加入试剂X，生成Fe(OH)2的反应方程式为______。

(3)在第③步反应中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于______，才能确保最终生成Fe3O4，操作Y的名称为______。

（1）写出煅烧时的化学方程式__________________。CO2的任意排放会引发的环境问题，可以将CO2与CH4一定条件下化合生成化工产品甲醛（HCHO），则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是____________。

（2）在反应I中制备石灰乳，而不是制备澄清石灰水的目的是____________________，写出熟石灰的一种用途________________。

（3）在反应II中醋酸过量的目的是_______________，写出反应II的化学方程式________。

（4）膜分离时，盐酸不能过量的主要原因是________________。

①________________，②________________．

（2）小明做了这个实验．他在试管中倒入2mL CuSO4溶液，再加入一定量NaOH溶液，结果得到的沉淀并不是蓝色的，而是浅绿色的；将此浊液加热直至沸腾，观察不到有分解变黑生成CuO的迹象．这是为什么呢？小明通过查找资料得知，该浅绿色沉淀物可能是溶解度极小的碱式硫酸铜，其化学式为Cu4（OH）6SO4

①请帮小明写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式______________．

②请帮小明设计一个实验，证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根．________________．