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【题目】在一定条件下,甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。正确的说法是
A.该反应是分解反应
B.若消耗3g乙,则生成17g丙
C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置、根据装置回答下列问题:
(1)仪器a的名称是____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是____(填装置编号,下同)。其反应的化学方程式为____,某同学利用装置E收集气体,但所收集的气体不纯,那么他可能的错误操作是____。用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是____(填序号,下同),化学方程式为____。可选用C装置收集氧气,其原因是____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____,收集装置是____;若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从____(填“长”或“短”)导管导入。
(4)图G中,若X是石蕊试液,可观察现象是____,原因____(用化学方程式表示)。
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【题目】化学用语是学习化学的基本工具,请用化学用语填空:
①天然气的主要成分____;②3个氢氧根离子____;③2个氮气分子____;④二氧化碳中氧元素化合价是-2价____
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【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)图B装置中仪器a的名称是_______________。仪器b的名称是_______________实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为___________;收集装置为________(均填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是_____________ (填序号)。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为_______________________;不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是____________________。
(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是__________________。图F实验,分析蜡烛熄灭的原因______________。
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【题目】如图是电解水的简易装置:
(1)电源的A为__________极,B为__________极。
(2)C试管中收集到的气体是__________,可以用__________检验;D试管中收集到的气体是__________,可以用__________检验;C、D两种气体的分子个数比为__________。
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由__________组成的。
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【题目】配平和完成下列化学方程式:
(1)□P+□O2——□P2O5 _____________________
(2)□KClO3——□KCl+□O2↑_______________________
(3)□H2O2——□H2O+□O2↑ _______________________
(4)□CH4+□O2——□CO2+□H2O ____________________
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【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(图一)。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____________。
(2)经测量发现燃烧产物的质量_______(填“大于”“小于”或“等于”)镁条的质量,分析可知出现这一结果的原因是_________。
(3)兴趣小组按图二装置改进实验后,验证了质量守恒定律,同时发现燃烧产物中有少量黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么呢?
(查阅资料)①氧化镁为白色固体,常温下与水不反应;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(做出猜想)黄色固体为Mg3N2
(进行实验)同学们通过实验对猜想进行了验证,请你将实验记录表补充完整
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将镁粉燃烧的产物放在一只试管中,加入少量的蒸馏水,然后将一湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象 | _______ | 黄色固体 为氮化镁 |
(反思与交流)空气中氮气的含量远大于氧气的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,是因为 ___________。镁条_________(填“能”或“不能”)代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,因为________________。
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【题目】根据下图回答问题:
(1)图中仪器①的名称为___________ 。
(2)实验室常加热混有二氧化锰的氯酸钾来制备氧气。
①该方法制取氧气的化学方程式是_____________,反应后二氧化锰的质量_________(填“变大”“变小”或“不变”),可选用_____(填序号)装置做气体发生装置,组装好装置后在放入药品前要______________。
②为了收集一瓶较为纯净的氧气应选用_______(填序号)装置,若把F装置装满水用来收集氧气,应让________(填序号)端连接气体发生装置。检验收集到的气体是否是氧气的方法是_____________。
(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。
①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气可选用________(填序号)装置做气体发生装置,若用F装置收集氢气,应让________(填序号)端连接气体发生装置。收集好的氢气应该用毛玻璃片盖好后_______放在桌面上。
②用G装置电解水也可以制得氢气,电解水的化学方程式是___________,甲试管中收集到的气体是_____。本实验说明水是由_________。甲乙两试管中收集到的气体质量比理论上应为__________。
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的5种无色气体,其中两种是单质,三种是化合物。它们之间的转化关系如右图所示(部分物质已略去)。
(1)D物质的化学式为______________。
(2) 写出B物质的一种用途________________。
(3)A与E反应的化学方程式为_________。
(4)A与C的反应属于______________(填基本反应类型)。
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【题目】请根据如图回答问题。
(1)A实验中细铁丝燃烧的现象是______________。
(2)B实验中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”“b”或“c”)。铁生锈实际上是铁与____________共同作用的结果。
(3)C实验中发生反应的化学方程式是_____________。
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