（1）写出图中标号仪器的名称：①_____。

（2）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____。

（3）同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是_____。利用装置B还可以制取的气体是_____，化学方程式为_____，该装置的优点是_____。

（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按下图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是_____（填序号）。

A将烧杯换成水槽

B导管伸入水中位置过深，气体无法逸出

C将水换成冰水

D先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中

（5）已知：水煤气中含有CO、H2、CO2、H2O；白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。丙同学欲用下列装置证明水煤气中含有CO和H2(装置中药品均足量)，应将水煤气依次通过_____→_____→_____→_____→_____→尾气处理（选填字母，每个装置限用一次）。

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

A.图中的反应物都是单质

B.化学反应前后碳元素化合价没有改变

C.该反应属于分解反应

D.该反应的化学方程式是 H2O+CCO+H2

【题目】苯甲醇（化学式为 ）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛，但由于不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”，因此，该方法已 逐渐被淘汰，下列有关苯甲醇的说法不正确的是（　　）

A.苯甲醇中C元素的质量分数为 77.8%

B.苯甲醇是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成

C.苯甲醇的相对分子质量是108

D.苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为21:2:4

A. 硫元素的核电荷数为16

B. 硫元素的相对原子质量为32.06

C. 在化学反应中，硫原子容易失去电子

D. 在元素周期表中，硫元素位于第三周期

(1)①煤、石油和天然气等化石燃料是_______________能源(填“可再生”或“不可再生”)。将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____________________。

②煤燃烧时排放出的_________________，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。为节约化石燃料及减少环境污染，人类需要利用和开发新能源，如地热能、生物质能、____________等(填一种即可)。

③在汽油中加入适量_________________(填化学式)作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

(2)①下图是某反应的微观示意图，通过该反应可以将氨气转化。若D为空气中体积分数最大的气体，则生成C和D的质量比为____________(写最简整数比)。

②燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧的说法不正确的是____________。

A、石油是一种化工产品

B、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧现象不同，是因为氧气的含量不同

C、蜡烛一吹就灭，是因为空气的流动带走了热量，使温度降至蜡烛的着火点以下

D、做饭时燃气灶的火焰呈现橙色，锅底出现黑色，则灶具的调整方法是减少空气的进气量

(3)根据化学方程式计算，完全燃烧320g甲烷，需要________g氧气？

(1)在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质，该化学性质是____________。

(2)实验操作的准确是实验成功的关键，甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生______________；乙实验中，若要观察到理想的现象，需要做的装置改进是____________________。

(3)按图乙中原装置做完实验后，观察到小试管中澄清石灰水变浑浊，大试管中粉末全部变为红色；老师却指出，此时产生的红色固体成分还需要进一步研究：

【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中可能含有什么物质？

【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Cu2O);氧化亚铜是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：

①_________________；②全部是氧化亚铜；③是两者的混合物。

【实验探究】

(1)水的组成

下图是氢气在氧气中燃烧的实验，写出该反应的化学方程式____________________，实验现象是______________________________，该实验证明了水是由_____________(填名称)元素组成的化合物。

(2)水的用途

①水与生石灰能发生化学反应，该反应的化学方程式为_________________，该反应是_______反应(填“放热”或“吸热”)，可用于野外速食加热。

②请你从灭火的原理分析，纸箱着火用水扑灭的原因_________________。

(1)仪器a的名称是______________。

(2)写出实验室在B装置中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_________。

(3)用A装置制取氧气，试管中的棉花的作用是________________________。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________________________。用澄清石灰水检验CO2的化学方程式为_______________________；用C装置收集验满的方法是___________________________。图F实验中，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到燃着的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_________________。

(5)已知白色的硫酸铜粉末遇水变蓝，某同学欲用下列装置证明气体中含有CO和H2(装置中药品均足量)，应将气体依次通过_________________(选填字母，每个装置现用一次)。